【分析题】

法治与民主无关。()

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参考答案
参考解析
【分析题】

阅读材料,根据要求完成作文。
田野里、道路旁、山坡上、花园中,我们经常能够看到—朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,它们总是那么自傲、那么清高她悄然绽放。其实,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。
要求:请以“绽放”为题,用规范的现代汉语写—篇不少于1000字的文章。

【分析题】

比喻分作______、______、______三种。[南开大学]

【分析题】

材料:
师:作为君主立宪制下的英国有三个重要机构——议会、内阁和国王,他们的首领分别是议长、首相、英王。请大家推荐三位同学分别担当议长、首相、英王并每人回答一个问题,给2分钟的准备时间,等会儿到讲台上阐述。别的同学分别是议长、首相、英王的谋士。(展示英国现在议长、首相、英王的图片)
议长的问题:介绍议会的人员构成,议会的权限是什么?
首相的问题:介绍你是如何当选的,你有哪些权力?
国王的问题:你是怎样当上国王的,你有哪些权力?
2分钟后教师请三位学生分别阐述。
师:通过三位同学的回答,我们不难看出英国君主立宪制的特点,即国王作为国家的象征,“统而不治”;议会掌权,但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国,我不禁将其与中国做对比,18世纪的英国内阁与同时期中国的军机处有什么区别?
学生看书并回答问题。
师:(板书总结)英国内阁——内阁掌握实权,不对君主负责。君主“统而不治”,虚有其位,是政治民主化的产物。中国的军机处——为皇帝决策提供建议,负责处理日常事务。君主专制、大权独揽,是皇权专制的产物。
问题:
(1)教师在上课时运用了哪些历史教学方法?你更喜欢哪种教学方法,为什么?(8分)
(2)课堂上运用情境实践教学法时应该注意什么?(8分)

【分析题】

材料:
中国古典小说具有充满快感的传奇性情节,富有趣味性。“五四”新文学之后,出现了一类肩负严肃社会使命的写实小说,把小说提升到教化和启蒙民众的高度。
自20世纪90年代以来,网络小说成为当代通俗小说的一个主要类型。在媒体资讯日益丰富和网络日益发达的今日,网络文学的兴盛在中国是一个趋势,而网络穿越小说则成为网络小说中颇受欢迎的类型之一。它通常讲述现代人通过魂穿(主人公的灵魂穿越到古代,附身到古人身上)、身穿(利用各种方式使整个人穿越到古代)和重生三种方式,穿越到另一个时空(经常是到中国古代历史的某一个时期)后的传奇性经历。这些主人公常常利用现代观念和现代技术手段大展宏图,或者成为一方首领,或者生活在宫廷庙堂,成为影响甚至是左右当时历史发展的人物。重写古代历史故事是中国现代文学的重要传统,网络穿越小说重新建构,甚至想象、篡改历史的冲动尤为强烈。
但是,大部分网络穿越小说在塑造人物上有一个通病,即主人公的价值观和爱情观是双重标准。一方面他们具有现代人的理性,批判和挑战古人的尊卑观念并追求真心相爱的感情;另一方面却又利用现代人的“后见之明”,了解历史总的发展走向,得窥先机,陷入利益和心机阴谋的争斗并成为赢家,爱情也仅仅成为写作者时尚颓废或古典纯情、青春唯美或功利庸俗的矛盾态度的载体,总体上削弱了文学意义与思想价值。越来越多的网络穿越小说陷入故事情节和人物形象的模式化之中,这是通俗小说最致命的缺陷。因此包括网络穿越小说在内的网络文学,也必须向高雅文学汲取文学养料,追求“俗不伤雅”的艺术效果。只有这样,才能保持艺术生命力的长久与旺盛,才能够走得更远。
(选自《光明日报》,有删改)
问题:
(1)如何理解文中加点词语“俗不伤雅”的含义?请结合文本,简要分析。(4分)
(2)文章认为网络文学应该怎样保持艺术生命力的长久和旺盛?(10分)

【分析题】

资本主义条件下工人的工资实质上是由什么决定的?又受到哪些因素的影响?[人大]

【分析题】

材料一

《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“发生在肺内的气体交换”部分内容要求如下:描述人体呼吸系统的组成;概述人体肺部和组织细胞处气体交换过程。

材料二

某教师的教学过程:

一、提问导入新课

1.人屏住呼吸能坚持多久?(学生)不能超过两分钟。

2.同学们认为呼吸是通过人体的哪一个系统来完成的呢?(学生)呼吸系统。

二、新课教学

师;请同学们阅读课文,回答什么是呼吸系统,呼吸系统包括什么。(PPT展示人体呼吸系统组成的彩图)

生:呼吸道和肺组成呼吸系统。

(一)呼吸系统

教师通过PPT,介绍呼吸系统各个器官的特点:

1.呼吸道——气体进出的通道(鼻、咽、喉、气管、支气管)。

2.肺——气体交换的场所。

3.描述肺泡适于气体交换的特点。

(二)呼吸运动与肺通气

1.自我感知,思考问题。

同学们用手压住自己的前胸做一次深呼吸,仔细体会你自己是怎样呼吸的,并且胸腔如何变化。(学生)肋骨上升和下降。

2.介绍呼吸运动与肺通气的概念。

3.演示实验(实验模型略)。

4.通过演示实验完成练习。

总结:肋间外肌和膈肌收缩→胸廓扩大一肺容积扩大→吸气。

肋间外肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺容积缩小→呼气。

(三)人体内的气体交换

1.在教室中某一处喷洒花露水,同学们能闻到吗?为什么能够闻到香味?(学生)因为香味在扩散,由高浓度向低浓度扩散。证明气体的扩散作用:气体总是由高浓度一侧向低浓度一侧运动,直到平衡为止。(老师)人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用而实现的。

2.动画展示气体在肺部的换气过程。(学生)氧气由高浓度向低浓度扩散,氧气从肺泡进入血液中;二氧化碳由高浓度向低浓度扩散,二氧化碳由血液扩散到肺泡中再通过呼气排出体外。

3.动画展示气体在组织细胞中的换气过程。(学生)氧气由高浓度向低浓度扩散,氧气从血液进入到组织细胞中;二氧化碳由高浓度向低浓度扩散,二氧化碳从组织细胞扩散到血液中,然后由血液把二氧化碳运走。

(四)气体在血液中的运输

1.血液是怎么运输氧气和二氧化碳的?(学生)人体血液中的氧气与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;而大部分二氧化碳在血浆中运输。

2.怎样区别动脉血和静脉血?(学生)动脉血含氧较多、颜色鲜红;静脉血含氧少、颜色暗红。

要求:

(1)根据课程标准,分析并写出该节课的教学目标。(15分)

(2)请写出该节课的重点、难点并说明该教师是如何突破重难点的。(15分)


【分析题】

测验难度对测验分数有何影响?

【分析题】

监理工程师对现场安全文明施工进行检查时,发现只有公司级、分公司级、项目级安全教育记录,开工前的安全技术交底记录中交底人为专职安全员,监理工程师要求整改。

【问题】分别指出事件中的错误做法,并指出正确做法。

【分析题】

根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
上世纪中叶,美国的波音和麦道两家公司几乎垄断了世界民用飞机的市场,欧洲的飞机制造商深感忧虑。虽然欧洲各国之间的竞争也相当激烈,但还是采取了合作的途径,法国、德国、英国和西班牙决定共同研制大型宽体飞机,于是“空中客车”便应运而生。面对新的市场竞争态势,波音和麦道于1997年一致决定组成新的波音公司,以抗衡来自欧洲的挑战。

【分析题】

说明下列因素的变化是使美元升值还是贬值?
(1)日本的利率升高。
(2)德国的经济增长速度加快。
(3)美国的通货膨胀率增高。
(4)美国执行紧缩性货币政策。
(5)美国执行扩张性财政政策。