根据下列材料，按要求完成教学设计任务。
材料一：
《义务教育历史课程标准（2011年版）》要求，知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。
材料二：
课文摘录：
1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛，陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。
1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、王、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。
变法触动了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃，谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”。这次变法历时103天，因此又被称为“百日维新”。
要求：
根据课程标准要求和课文内容，设计出相关教学的过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。
【分析题】
张三与李四（两人均是化名）共同供职于我国某建筑工程公司科威特海外工程部，1990年元月某日，两人因琐事发生争执，进而发展到持械殴斗，张三凭着人高马大，用砍刀把李四砍成重伤，李四被送回国内治疗，张三被科威特警方拘留。案发后中国外交、司法机关同科威特外交、司法机关协商后同意张三由科威特司法机关适用科威特刑法定罪量刑。后张三经科威特司法机关审判后被判处有期徒刑14年，被关押在科威特监狱服刑。1990年8月2日，伊拉克十几万军队在坦克大炮掩护下向邻国科威特发动了猛烈的进攻，在狂轰滥炸的过程中，关押张三的监狱被炸的只剩下残垣断壁，所有犯人四散而逃，张三也随其他犯人逃出监狱。此时，我国政府派出民航飞机在约旦接中国公民回国，张三也搭上该航班，安全抵达中国。1990年10月6日，李四在北京城闲逛，发现张三。他秘密跟踪至张三住的旅馆，然后到北京市公安局报案。北京市公安局经过讯问，证明李四所述事实真实，经北京市检察机关批准，将张三依法逮捕。问：科威特法律对我国公民是否具有法律效力？我国对犯罪人在国外执行刑事处罚后的情况应如何处理？
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
初中地理《美国领土组成》
领土组成
活动：
读图8-39，完成下判任务。
①找出美国本土和阿拉斯加、夏威夷两个海外州，说一说它们地理位置的特点。
②找出基山脉、大平、五大湖、唐西西比河、阿巴拉契亚山脉，说一说美国本土地形分布的特点。
美国本土位于北美洲中南部，东、西、南三面分别濒临大西洋、太平洋和墨西哥湾，北与加拿大接壤，西南与墨西哥毗邻。领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加和太平洋上的夏威夷群岛。
3.基本要求：
（1）要有板书
（2）试讲十分钟左右
（3）讲明美国的国土组成和美国本土地形分布特点
4.答辩题目：
（1）请简单介绍一下北美的五大湖区。
（2）本节课的导入方式是什么?这样的导入有怎样的好处?
