如何理解法理学中的规律性研究和规范性研究？
参考答案
参考解析
【活动设计题】
在幼儿园科学领域的子领域“科学探究”活动中，5～6岁幼儿的活动目标是：能探究并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素。请以“奇妙的影子”为主题设计一个大班科学活动，要求写出活动目标、活动准备及活动过程。
