谢允(男)与周翡(女)结婚多年，后周翡(女)提出离婚，并提交起诉书，四川省达州市大竹县人民法院(以下简称“大竹县法院”)受理该案。2020年9月7日上午，谢允(男)让周翡(女)去法院参加离婚调解，因周翡(女)不想离婚便没去法院。之后，周翡(女)收到手机短信说其已与谢允(男)离婚。9月18日，周翡(女)到大竹县法院调取案卷时发现，自己和谢允(男)已经签署了离婚调解书，但该法院调解书上的签字和手印都不是她的。让周翡(女)不解的是，负责该离婚调解案的罗法官曾在立案时见过她，而冒名顶替者出席调解现场时，罗法官却并未发现异常，也未准确核实身份，就作出了具有法律效力的离婚调解书。

随后，周翡(女)向大竹县法院进行申诉。

经过调查，大竹县法院发现确实有人冒名顶替周翡(女),调解当天，冒名顶替者吴楚楚(女)戴了口罩，且出示了周翡的身份证图片，但当时因为戴了口罩，使主审法官罗某直观的识别出现了偏差。

12月7日，大竹县法院院长将此案提交审判委员会讨论，审判委员会认为，该调解书确有错误，应予再审。

目前，该案已依法另行组成合议庭正在审理中，未有明确结果。

同时，该法院已以妨害诉讼秩序对谢允(男)司法拘留15天，罚款2万元；对冒名顶替者吴楚楚(女)司法拘留10天，罚款1万元。原审罗法官已停职接受调查，并将根据调查情况对其依法依规严肃处理。

(关联法条：《民事诉讼法》第205条：各级人民法院院长对本院已经发生法律效力的判决、裁定、调解书，发现确有错误，认为需要再审的，应当提交审判委员会讨论决定。最高人民法院对地方各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定、调解书，上级人民法院对下级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定、调解书，发现确有错误的，有权提审或者指令下级人民法院再审。

《民事诉讼法》第208条：当事人对已经发生法律效力的调解书，提出证据证明调解违反自愿原则或者调解协议的内容违反法律的，可以申请再审。经人民法院审查属实的，应当再审。

《民事诉讼法》第209条：当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决、调解书，不得申请再审。

《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第382条：当事人对已经发生法律效力的调解书申请再审，应当在调解书发生法律效力后6个月内提出。

《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉审判监督程序若干问题的解释》第30条：当事人未申请再审、人民检察院未抗诉的案件，人民法院发现原判决、裁定、调解协议有损害国家利益、社会公共利益等确有错误情形的，应当依照《民事诉讼法》第177条的规定提起再审。)

请结合所学的民事诉讼法知识，回答下列问题：

甲将房屋出租给乙，每年租金2万元。乙租赁房屋之后，开了一家商店，甲经常在乙处赊账。第一年过后，乙欠甲租金2万元，而甲欠乙货款1万元。双方均未清偿。请回答下列问题：

甲、乙、丙3人各出资5万元组成合伙企业松美汽车配件厂。合伙协议中规定了对利润分配和亏损分组办法：甲分配或分担35,丙、乙各自分配或分担15,争议由合伙人通过协商或调解解决。该合伙企业的负责人是甲，对外代表该合伙企业，合伙企业经营汽车配件生产、销售，经营期限为2年。

问：

甲、乙、丙拟共同出资设立一家有限责任公司 (以下简称公司)，并共同制定了公司章程草案。该公司章程草案有关资本制度的要点如下：(1) 公司注册资本总额为 800 万元。甲出资 310 万元，其中：货币出资 70 万元、计算机软件作价出资 240 万元，首次货币出资 40 万元，其余货币出资和计算机软件出资自公司成立之日起 1 年内缴足；乙出资 330 万元，其中：机器设备作价出资 280 万元、特许经营权出资 50 万元，自公司成立之日起 6 个月内一次缴足；丙以货币 160 万元出资，首次货币出资 90 万元，其余出资自公司成立之日起 2 年内缴付 50 万元，第 3 年缴付剩余的 20 万元。(2) 公司需要增加注册资本时，出资各方按照在股东会行使表决权的比例优先认缴出资；甲、乙、丙依照 25%、40%、35% 的比例公司分配红利。

要求：根据上述内容，分别回答下列问题，并说明理由：

Passage 2

Questions 6 to 10 are based on the following passage.

Let children learn to judge their own work. A child learning to talk does not learn by being corrected all the time: if corrected too much, he will stop talking. He notices a thousand times a day the difference between the language he uses and the language those around him use. Bit by bit, he makes the necessary changes to make his language like other people's. (78) In the same way, children learn to do all the other things without being taught-to walk, run, climb, whistle,ride a bicycle-compare their own performances with those of more skilled people, and slowly make the needed changes. But in school we never give a child a chance to find out his mistakes and correct them for himself. We do it all for him. We act as if we thought that he would never notice a mistake unless it was pointed out to him, or correct it unless he was made to. Let him work out, with the help of other children if he wants it, what his word says, what the answer is to that problem, whether this is a good way of saying or doing this or not.

If it is a matter of right answers, as it may be in mathematics or science, give him the answer book. Let him correct his own papers. Why should we teachers waste time on such routine work? Our job should be to help the child when he tells that he can' t find the way to get the right answer. (79) Let the children learn what all educated persons must some day learn, how to measure. their own understanding, how to know what they know or do not know.

结合材料回答问题:

2016年，世界将期待的目光聚集在了中国杭州。9月4日至5日，二十国集团(G20)领导人峰会在这里隆重举行，本届峰会的主题是"构建创新、活力、联动、包容的世界经济"。作为今年中国最重要的主场外交，也是近年来中国主办的级别最高、规模最大、影响最深远的国际峰会，除了G20成员，还有8位嘉宾国领导人以及7位国际组织负责人与会。人们希望中国智慧能为长期疲软的世界经济准确把脉，找到病根，开出标本兼治、综合施策的良方。

中国一直是G20积极的参与者、建设者、贡献者，今年肩负起G20峰会主席国的重任，跃变为全方位的协调者和强有力的主导者。本届峰会尚未开幕，习近平主席就和奥巴马总统先后向联合国秘书长潘基文交存了中国和美国关于气候变化的《巴黎协定》批准文书，不仅提前向峰会送上一份"大礼"，也为会议定下了以建设性伙伴关系处理各项议题的基调。

在中国的精心组织和与会各方的共同努力下，杭州峰会取得了丰硕成果：发表了《二十国集团领导人杭州峰会公报》，就推动世界经济增长达成许多重要共识；聚焦创新、结构性改革、新工业革命、数字经济等新方式，制定并通过了《二十国集团创新增长蓝图》等28份成果文件，明确了世界经济的前进方向和具体行动计划；第一次把发展问题置于全球宏观政策框架突出位置，第一次就落实联合国2030年可持续发展议程制定行动计划，第一次集体支持非洲和最不发达国家工业化；强调二十国集团成员虽然国情不同、发展阶段不同、面临的现实挑战不同，但推动经济增长的愿望相同，应对危机挑战的利益相同，各方应该"彼此包容、守望相助"。习近平主席特地用"桥"来比喻二十国集团，称其为"友谊之桥""合作之桥"和"未来之桥"。

中国在本次峰会上发挥的巨大作用，得到与会国家和国际组织领导人的高度认可。联合国秘书长潘基文高度赞赏杭州峰会，称中国作为G20轮值主席国，作出了杰出贡献。

-摘编自《人民日报》(2016年9月4日、9月5日、9月6日)

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

④ 田家四季歌

春季里，春风吹，

麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，

采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又轻。

一年农事了，大家笑盈盈。

请根据上述材料完成下列任务。

四 (2) 班的小明最近在校表现不好，学习成绩直线下滑。为了解小明在家中的情况，班主任顾老师到小明家家访。在与小明父亲交流时，顾老师引用了一句古语：“养不教，父之过。” 小明的父亲听后很不高兴地说：“顾老师，您这话欠妥。这孩子是我生养的，如果我不送他到学校接受教育，剥夺他受教育的权利，那是我的过错。现在我把他送到学校接受教育，如果学校教不好，这应该是老师的过错，怎么能说是我们做家长的过错呢？” 最后，双方未能在教育小明的问题上达成共识。

问题：

众所周知，文化是民族进步之魂，但是对正处于社会大变革的中国来说，文化的进步却是较为缓慢的，所取得的影响远没有经济领域明显，这的确值得我们深思。不容否认，急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因。“快”成了我们社会生活的不变节奏，无形中我们似乎进入了一个以“快”来博取“价值”的时代。当改革的现实进程与人们的心理预期形成反差时，焦虑、浮躁的文化心态便随之出现。

文化浮躁的突出表现，就是整个社会都急于求成：普通人期待一夜成名，渴望一夜暴富；地方管理动辄宏观战略，贪大求洋，不再扎实肯干、埋头苦干、任劳任怨；科研人员不肯再刻苦钻研、兢兢业业；企业经营者不再诚实劳动、诚信守诺、合法经营；甚至于一些社会决策也只顾眼前利益，忽略可持续发展的未来……人们耐不住寂寞，守不住自我，静不下心来，急功近利、心浮气躁，越来越成为人们生活的常态。在这种文化浮躁的氛围中，文化生活似乎越来越与真、善、美渐行渐远。

文化对社会的推动力，通常是在潜移默化中释放出来的，真正的文化应该对社会生活的基本价值和秩序有所坚持，因为文化的人文本性要求人们必须诉诸恒常的价值关切。在一个文化底蕴厚重的社会里，作为世代累积沉淀下来的文化习惯和文化信念，理应渗透于百姓的生活实践中，成为社会发展进步的稳定性要素。文化需要固根扶本，一个健康的社会需要为全体社会成员提供源源不断的、充足的精神资源，以满足全社会的精神慰藉之需求。

抑制文化浮躁，首先需要夯实全民族的信仰根基。信仰既是一个人的精神支柱，也是一个民族凝聚力的根本因素。信仰危机是社会浮躁的根源，而文化浮躁，实际上也是文化精神支柱缺失的“躁动而浮”。心中有明确的信仰，我们才会“不畏浮云遮望眼”，在纷繁复杂的现象中守住我们最想要的东西。信仰的弱化与分散，对一个向上的民族来说是十分危险的，它会使人的心灵无所皈依，会弱化民族的奋发自强精神。

抑制文化浮躁，还需要自觉培育民族文化自信心。改革开放以来，西方文化强势影响并改变着中国既有的文化格局，加剧了中国的文化震荡，这种文化落差在催生了国人浮躁心态的同时，也挫伤了我们对民族文化的自信心，甚至出现了文化的价值迷失。今天，随着中国综合国力的大幅度提升，我们有幸迎来了中国文化繁荣发展的契机。我们要涵养我们的文化元气，找到民族文化的“自我”。一个文化创新的时代，一定是一个充满民族文化自信的时代。

抑制文化浮躁，无疑需要全社会的共同努力。通过良好社会氛围的营造，让每个人沉下心来，积极主动地去学习和思考，激发出自己的创造力和想象力，唯有如此，全社会才会面对中国社会发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。

(摘编自邹广文《抑制文化浮躁》,有删改)

材料：

我们开始写作时，有时也许为出名；有时也许为稿费；有时则受编辑先生的逼迫，情不可却，我  们的动机可说并不纯粹。不过写到后来，我们把这些都忘记了，我们的精神飞腾到忘我忘人的境  界，我们的思想白热化到要把整个的自己融化，我们只是写、写、写，忘记疲劳、忘记饥渴、忘记疾  病，要把自己最后一滴精力都绞沥出来，来完成一件自己认为满意的艺术品。司马相如写《子虚  赋》,焕然如醒，昏然如睡者百日；扬雄作某文，构思极苦，梦见己身五脏流出满地；但丁完成《神曲》 最后部分，自觉精力枯涸，不能再振，不久病死。他们以宝贵生命去兑换艺术的完美，除了为创作  而创作之外，还有别的企图吗?作家必如此，才算艺术忠臣，文艺必在这种情况下写出，才有永久  的生命。

不过我说这话也许有人要提出反驳，他们说倘使文艺创作果然是受神秘的内在力量之压迫. 是作家于不自觉之中为人类文化的进步而努力，则作家的作品应该篇篇纯正才对。为什么世间偏 有许多诲淫诲盗的小说，浪漫颓废，堕人志气的诗歌，及各种方式的不道德的文艺呢?作家撰写这 类作品，说图名，则此类作品每采匿名方式，说图利，则那时代人的写作十之八九没有稿费版税可 收，可见他们的动机也甚纯洁，但作品的结果则与文化进步背道而驰，可见你的话是没有根据的 了。这种事实，我也承认，不过原因也很复杂，有教育环境的关系，有个性兴趣的关系，致作家走错 方向，故文学之需要纯正的批评亦犹做人之需要生活规律的约束。

(选自苏雪林《谈文学创作的动机》,有删改)

 问题：

张某新购一辆中巴车跑省内长途客运， 同时在甲保险公司为该车购买了机动车辆损失险和第三者责任险、 后乙保险公司保险代理人向张某推销该公司的车险，张某心动，又在乙公司投保了一份第三者责任险。不久，在一次运输途中，乘客王某到站下车落地未稳时想起落了样东西在车上，想上车去取。而该车已经启动，王某未能上车摔倒在地。 王某要求张某赔偿，张某则向甲乙两保险公司分别索赔。保险公司认为王某不是第三者责任险中的合格第三者，遂拒赔。张某不服，起诉至法院.