盈盈是某小学六年级的学生,父母工作忙碌,她本人性格偏内向,为人好强且追求完美。盈盈的学习成绩中等,担任班级的纪律委员。每当有同学作业完成不及时或地面打扫不干净,盈盈都会很认真地扣他们的分。因此同学们都不喜欢她,她大多数时间只能独来独往。在六年级上学期,班上几个调皮的男同学在校门口堵住盈盈,要求她交出零花钱。盈盈告知班主任后,班主任逐个找这些男同学求证,但这些男同学口径一致地否认,班主任也未进一步追查。盈盈向父母求助,但由于其外祖父和外祖母当时因病住院,父母忙于应付工作及照顾老人,常常不耐烦地回应:“他们为什么不欺负其他同学?你要找找自己的问题。” 此后,盈盈逐渐开始害怕、逃避上学。父母劝说、安慰无效后,便开始对盈盈使用暴力,甚至半夜将她推出门外。盈盈在父母的威逼下继续上学,但往往在放学前就整理好书包,下课铃一响便立马冲出教室。即便如此,偶尔还是会被那几个男同学追上威胁。经过一个学期,盈盈的学习成绩明显下降,人也越来越沉默。
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