如指导高年段学生学习材料中的内容，试拟定教学目标。
【简答题】
车在生活中与我们的关系密切：孩子周末游玩需要车；上学较远需要车；消防车、洒水车、公共汽车，我们的生活离不开车子。请以“各种各样的车”为主题设计一个中班社会活动，写出活动目标、活动准备和活动过程。
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参考答案
参考解析
【活动设计题】
大(二)班的几名幼儿在玩具柜里找出来几个不同款式的儿童手电筒。他们边玩边说：“看，我的手电筒比你的好看。”“我的比你的照得远。”“我的比你的照得更亮。”……他们的声音吸引了班上其他的小朋友。看着小朋友们如此感兴趣，教师准备设计关于手电筒的其他玩法，帮助幼儿积累更多的科学经验。请根据上面的材料，为大班幼儿设计两个适宜的科学游戏。要求：分别写出两个科学游戏的名称、目标、材料与玩法。
