欧阳修修史时,曾与同僚出游。一次,见有匹飞驰的马踩死了一只狗。一人说:“有犬卧于通衢,逸马蹄而杀之。”另一人说:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。”欧阳修笑说:“像你们这样修史,一万卷也写不完。”那二人说:“那你怎么描述呢?”欧阳修道:“逸马杀犬于道。”
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用国家通用语言文字写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。
车在生活中与我们的关系密切:孩子周末游玩需要车;上学较远需要车;消防车、洒水车、公共汽车,我们的生活离不开车子。请以“各种各样的车”为主题设计一个中班社会活动,写出活动目标、活动准备和活动过程。
欧阳修修史时,曾与同僚出游。一次,见有匹飞驰的马踩死了一只狗。一人说:“有犬卧于通衢,逸马蹄而杀之。”另一人说:“有马逸于街衢,卧犬遭之而毙。”欧阳修笑说:“像你们这样修史,一万卷也写不完。”那二人说:“那你怎么描述呢?”欧阳修道:“逸马杀犬于道。”
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用国家通用语言文字写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。
阅读下面的材料,根据要求写作。
黑人司机载了一对白人母子,儿子问:“为什么司机伯伯的皮肤和我们不同?”母亲说:“上帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人。”到了目的地之后,黑人司机坚持不收钱,他说:“小时候,我曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定要低人一等,如果她的话换成你的回答,今天我一定会有不同的成就。”
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用国家通用语言文字写作。角度自选,立意自定,标题自拟。不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写正确、规范、美观。