为什么说 “没有他，清华就不是清华；有了他，不管清华还会再有多少变革，也依旧是清华”? 请结合全文，简要分析。。
参考答案
参考解析
【材料分析题】
材料：
亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状。
今天，小朋友们在等待吃饭时，明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下。
这时，王老师经过，看见亮亮打人一把抓住他并狠狠用力戳他的头，戳得亮亮直摇晃，王老师生气地说：“看你还打人!”
见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时大声吼道：“你真是讨人嫌!”
问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析王老师的教育行为。
【材料分析题】
材料：
儿童节前夕，曙光幼儿园开始排练表演节目。
华华是曙光幼儿园中班的幼儿，因爱好跳舞，向老师申请参加《我们的祖国是花园》的舞蹈表演。
但由于华华非常害羞，在训练的过程中放不开，经常跳错，不是跟不上其他小朋友的节拍，就是动作不到位。
负责训练的胡老师总是当场严厉指责华华跳得不对，并斥责说：“怎么有你这么笨的孩子呢，不会跳还报名干什么呢?”
最后华华申请退出了舞蹈表演，并告诉家长说自己不会跳舞也不喜欢跳舞了。
问题：请结合材料，从儿童观的角度，评析胡老师的教育行为。
