甲、乙、丙3人各出资5万元组成合伙企业松美汽车配件厂。合伙协议中规定了对利润分配和亏损分组办法:甲分配或分担35,丙、乙各自分配或分担15,争议由合伙人通过协商或调解解决。该合伙企业的负责人是甲,对外代表该合伙企业,合伙企业经营汽车配件生产、销售,经营期限为2年。
问:
一天,徐老师带领五(2)班学生参观农业种植示范园,要求学生们认真观察种植园里的农作物,出发前,他把全班学生分成A、B两组,要求A组学生仔细观察至少一种蔬菜,能描述它的茎、叶、花、果,面对B组学生未做具体要求。
参观结束后,A组大部分学生都能较为具体、准确地描述出一种蔬菜的茎、叶、花、果,有的学生甚至还能逼真地画出来,而B组的大部分学生的描述都比较含混、模糊,有的学生甚至连看了哪些植物都说不清。
这个教育实验说明,明确的教学目标有利于提高教学活动的效果。
问题:
甲、乙、丙3人各出资5万元组成合伙企业松美汽车配件厂。合伙协议中规定了对利润分配和亏损分组办法:甲分配或分担35,丙、乙各自分配或分担15,争议由合伙人通过协商或调解解决。该合伙企业的负责人是甲,对外代表该合伙企业,合伙企业经营汽车配件生产、销售,经营期限为2年。
问:
案例一
【背景资料】某二级汽车客运站在春节期间因客流量较大,允许社会车辆驶入客运站规定区域接送乘客,由于即将发车,一社会车辆急速驶入客车发车区;因正准备出站的客运车辆存在制动隐患,与社会车辆发生碰撞,造成1人重伤、2人轻伤事故。
调查发现:
1.该客运站安全生产管理制度不健全。
2.该客运站未按规定开展主要负责人和安全生产管理人员初次安全生产教育培训。
3.该客运站上一年度未召开安全生产工作会议。
4.该客运站分管安全生产的负责人对本单位安全生产工作职责不清楚
5.该客运站未严格执行出站客车安全例行检查。
根据以上场景,回答下列问题(共10分,每题2分,1~2题为,3~5 题为):
材料:
人类社会的进步,有如运动场上的接力赛。老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三 棒。各有各的长度,各有各的任务,互相协调,共同努力,以期获得最后胜利。这里面并没有高低 之分,而只有前后之别。老年人先走,青年人也会变老。如此循环往复,流转不息。这是宇宙和人 世间的永恒规律,谁也改变不了一丝一毫。所谓社会的进步,就寓于其中。
这一番道理,迹近老生常谈,然而却是真理。人世间的真理都是明白易懂的。可是,芸芸众 生,花花世界,浑浑噩噩者居多,而明明白白者实少。你们青年人感觉敏锐,英气蓬勃,首先应该认 识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观,也必须从这里开始。换句话说就是,要认清自己 在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定,祖国的前途要由你们来创 造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论,徒托空 谈,无补实际。一切人生观和价值观,离开了这个责任感,都是空谈。
那么,我作为一个老人,我不想说些空话、废话、假话、大话,更是一无灵丹妙药,二无锦囊妙 计。我只有一点明白易懂、简单朴素,又确实是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的诗:
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
这首诗的关键有二:一是要学习,二是要惜寸阴。朱子心目中的“学”,同我们的当然不会完全 一样。这个道理也用不着多加解释,只要心里明白就行。至于爱惜光阴,更是易懂。然而真正能 实行者,却不多见。
这就是一个耄耋老人对你们的肺腑之谈。
青年们,好自为之。世界是你们的。
(摘编自季羡林《希望在你们身上》,有删改)
问题:
甲是临街商铺101室的业主,乙为其楼上201室的业主。2020年5月,甲将101室出租给丙,双方约定:此房用于餐饮经营,租期自2020年7月1日至2023年6月30日,租金为每年12万元。房屋交付后,丙花费10万余元对房屋进行装修,之后开业经营。2022年1月,乙重新装修201室,破坏了防水层,造成101室房顶漏水,天花板和墙面受损严重,丙不得不暂停营业。丙将上述情况告知甲,甲遂出面要求乙维修,乙则提出丙的餐馆自营业以来,排出的油烟和产生的噪声严重影响其生活,要求先解决油烟和噪声问题,否则不予维修。双方争执不下,漏水问题始终未能解决,致使丙长期无法正常经营。
请根据上述材料,回答下列问题并说明理由。
2003年5月,某省甲种子公司与乙种子公司签订合同,约定由甲公司为乙公司代为培育玉米种子。因玉米种子的市场价格上涨,甲公司不愿按原合同价履约。2004年年初,乙公司将甲公司诉至A市中级人民法院。在诉讼过程中,两公司因赔偿价格的标准及依据问题争执不下。一方主张适用该省人大1989年制定的《农作物种子管理条例》(以下简称《条例》),该条例规定有关价格的争议应当适用政府指导价。另一方主张适用全国人大常委会2000年制定的《中华人民共和国种子法》(以下简称《种子法》),该法律规定有关价格的争议应当适用市场价。请根据上述材料,运用相关法理学知识,回答下列问题:
材料:《唐律疏议》中说:"诸年七十以上、十五以下及废疾,犯流罪以下,收赎。......八十以上、十岁以下及笃疾,犯反、逆、杀人应死者,上请;盗及伤人者,亦收赎。......"
问:
甲被检察机关指控犯有三项罪行:第一项,伪造盖有中华人民共和国商务部公章的批文。第二项,持该伪造批文和所谓中国石材进出口公司出口业务合同,到某石材加工厂对该经理乙谎称能联系出口我国香港地区的石材业务。然后以虚构的我国香港地区某公司的名义与石材加工厂签订了500万吨石材的购销合同,收取合同定金50万元后即不见踪影。一年后公安机关将甲抓获,发现甲已将50万元定金挥霍一空。第三项,审讯中甲还主动交代以下犯罪事实:甲曾说服在国有银行某营业所工作的业务员丙、丁二人,在丙、丁值班时由甲前去营业所假装打劫,共同分赃。丙、丁同意。某日,在只有丙、丁值班时,甲冲进营业厅,用仿真手枪指向丙、丁。丙、丁假装害怕,将预先准备好的100万元巨款放入甲的提包中,甲携款逃走。之后甲、丙、丁三人平分赃款。
分析上述案例,回答下列问题:
结合材料回答问题:
材料1
1945年4月21日,毛泽东在党的七大预备会议上的报告中指出:"我们大会的方针是什么呢?应该是:团结一致,争取胜利。简单讲,就是一个团结,一个胜利。胜利是指我们的目标,团结是指我们的阵线,我们的队伍。我们要有一个团结的队伍去打倒我们的敌人,争取胜利,而队伍中间最主要的、起领导作用的,是我们的党。没有我们的党,中国人民要胜利是不可能的。"
"过去常说,团结得像一个人一样,那是写文章的词藻。我们这回说,团结得像一个和睦的家庭一样。""要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。"
"在党内,在革命队伍内,我们有一条方针,就是团结,在原则基础上的团结。"——摘自《毛泽东文集》第三卷
材料2
1978年12月13日,邓小平在中央工作会议上的讲话中指出:
"这次会议开了一个多月了,就要结束了。中央提出了把全党工作的重心转到实现四个现代化上来的根本指导方针,解决了过去遗留下来的一系列重大问题,必将使全党、全军和全国各族人民提高斗志,增强信心,加强团结。"
"加强全国各族人民的团结,首先要加强全党的团结,特别是要加强党的领导核心的团结。我们党的团结,是建立在马列主义、毛泽东思想基础上的团结。党内要分清理论是非、路线是非,要开展批评和自我批评,互相帮助,互相监督,克服各种错误思想。"
"只要我们大家团结一致,同心同德,解放思想,开动脑筋,学会原来不懂的东西,我们就一定能够加快新长征的步伐。让我们在党中央和国务院的领导下,为改变我国的落后面貌,把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进!"——摘自《邓小平文选》第二卷
材料3
2022年1月30日,习近平总书记在春节团拜会上的讲话中指出:
"一百年来,党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果,团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。百年奋斗历史告诉我们,团结就是力量,奋斗开创未来;能团结奋斗的民族才有前途,能团结奋斗的政党才能立于不败之地。百年奋斗历史还告诉我们,围绕明确奋斗目标形成的团结才是最牢固的团结,依靠紧密团结进行的奋斗才是最有力的奋斗。"
2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中指出:
"全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。"
"全党必须牢记,坚持党的全面领导是坚特和发展中国特色社会主义的必由之路,中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路,全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。"
"党用伟大奋斗创造了百年伟业,也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围,牢记空谈误国、实干兴邦,坚定信心、同心同德,理头苦干、奋勇前进,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!——摘自《习近平谈治国理政》第四卷、习近平《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》
材料:
某中学班主任张老师收到家长的一封来信,信中说:“……我的孩子晓奇在小学阶段喜欢学习,各科学习成绩优异。进入初中后,第一次数学考试考了80分,属于班级中下水平,他感到很失望、很沮丧,开始对自己的学习能力产生怀疑。与此同时,晓奇小学时特别感兴趣的,也是他的强项——英语,现在考试成绩也很不理想。晓奇对自己的学习能力更不自信了,认为自己不是学习的材料。近期他的学习劲头明显下降,作业拖拉,只要家长一离开,就放下作业。我很着急,也很纳闷,不知道他为什么这样,请老师帮我出出主意。”
问题: