依据拟定的教学目标，设计教学过程并说明理由。
简述游戏促进幼儿社会性发展的主要表现。
如何理解科学立法在全面依法治国中的地位？
简述膳食搭配的方法。
胡主席关于台湾问题“四个坚持”的内容是什么？《反分裂国家法》颁布的重要意义是什么？
什么是符号意识?在数学教学情境中，如何发展小学生的符号意识?
如何理解法律调整和法的作用的关系？
简述碳水化合物的生理功能。
依据拟定的教学目标，设计 Grammar time 的教学活动，并简要说明理由。
试拟定小学中年级“武术基本动作——弹踢”的教学目标。
简述合同法的属性。
