【材料分析题】

作者为什么说鼻涕是保护身体的一道屏障?请简要概括其原因。

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参考答案
参考解析
【材料分析题】

如何理解农村贫困人口脱贫是我国全面建成小康社会"最突出的短板"?

【材料分析题】

张老师应该向家长提出哪些教育建议?

【材料分析题】

结合幼儿注意发展的特点,分析小明在课堂上难以保持长时间的注意的原因。

【材料分析题】

中华民族实现了从东亚病夫到站起来,从站起来到富起来的伟大飞跃,并迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃说明了什么?

【材料分析题】

材料:

5岁的小强在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突,有时甚至对小朋友做出拳打脚踢等攻击性行为,在幼儿园其他人都躲着他,很不受小朋友欢迎。

问题:请结合材料,分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。

【材料分析题】

请根据上述说法,分析家长观念中存在的问题。

【材料分析题】

为什么说“敬畏生命、生命的休戚与共是世界中的大事”?请结合材料,简要分析。

【材料分析题】

君子文化对君子这一人格楷模、典范和高标有什么具体的规定?请结合文本,简要概括。

【材料分析题】

结合材料,评价张老师在班级管理中的做法。

【材料分析题】

材料:

一次户外活动,吴老师带领孩子们仔细观察花的颜色和形状。

突然,一位小朋友喊了起来:“蝴蝶、有蝴蝶。”其他小朋友听到喊声都跑过去争着看蝴蝶。

这时吴老师也跟了过去,说:“蝴蝶最喜欢花,我们看看蝴蝶都飞到了哪些颜色的花上?飞到哪些形状的花上玩耍?喜欢和哪些花交朋友?”

听吴老师这么说,孩子们都积极观察,争先恐后地说着蝴蝶喜欢哪朵花,这朵花是什么颜色,什么形状。连平时不爱说话的旭旭也说了蝴蝶喜欢牵牛花。

问题:请结合材料,从儿童观的角度,评析吴老师的教育行为。