急性乳腺炎的主要病因是（ ）
【单选题】
世界名画《向日葵》通过粗厚有力的笔触和对比强烈的色彩向观者表达了作者对生命的理解。它是下列哪位画家的代表作（ ）
A.
达・芬奇
B.
保罗・塞尚
C.
毕加索
D.
凡・高
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参考答案
参考解析
【单选题】
阅读某教师教学后的访谈记录片段，按要求答题。
上课前我担心《记念刘和珍君》远离时代，会造成学生理解困难，但备课时没想太多，参照一些资料加上自己的理解就写完教案了。一上课就发现学生难以产生共鸣，不太容易进入文本，课堂气氛很沉闷。我当时有点紧张，赶紧调整教学思路。先带领学生反复朗读，体会鲁迅的情感变化，然后把这个变化过程用曲线呈现在黑板上；接着抓住一些重要语句给学生示范如何围绕关键词，比如“猛士”“庸人”等，品味作者情感；最后让学生找出喜欢的句子谈谈自己的理解，我点拨、总结。教案原计划还要分析“刘和珍”形象，但当时没有讲，准备挪到下节课来完成。作为新手教师，我觉得真的要好好考虑学情。
对上述访谈记录的相关分析，正确的是（ ）。
如果教师课前有充分预设，课堂教学就能够按教案顺利展开
学生缺乏情感共鸣是因年龄小，无法理解鲁迅的文字和思想
调整后的教学思路比较随意，不利于发挥学生学习的主体性
充分把握学情是正确处理课堂教学预设及坐成关系的前提
【A1/A2型选择题】
下列有关急性蜂窝织炎患者的健康教育，不正确的是（ ）
患者使用后的敷料应及时焚毁或者严格消毒
共用衣帽、毛巾、面盆等会导致接触感染
患病期间，应禁饮酒或禁辛辣刺激食物
患病期间，应勤用自来水冲洗患处，防止炎症扩散
及时治疗瘙痒性皮肤病，有利于减少急性蜂窝织炎的发生
