【辨析题】

赵老师在日常班级管理中发现,有的学生勤劳、诚实,有的学生懒惰、虚伪。因此,他认为学生的性格有好坏之分。请对赵老师的观点进行辨析。

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参考答案
参考解析
【辨析题】

定势对学习迁移只有促进作用。

【辨析题】

教师职业倦怠即教师的工作热情丧失。

【辨析题】

一次教研活动中,老师们围绕课外辅导展开讨论。徐老师认为,课外辅导的目的主要是将课堂上没有讲透彻的教学内容给学生进行一对一的个别辅导。请对徐老师的观点进行辨析。

【辨析题】

李老师在教学观察中发现,与学生听教师讲述的接受学习相比,学生通过自己探索而获得知识的发现学习更有效果。由此,李老师觉得课堂教学中发现学习优于接受学习。请对李老师的观点进行辨析。

【辨析题】

公司解散必须经过清算。

【辨析题】

辨析非拘束性行政规划与拘束性行政规划的区别。

【辨析题】

人格具有可塑性。

【辨析题】

辨析涉外行政诉讼法律适用中的对等原则主要是权利对等。

【辨析题】

辨析行政诉讼与民事诉讼的区别。

【辨析题】

肖明基于前几次考试的经验总结发现:如果考试时迫切希望考满分,往往成绩达不到预期;而抱着无谓的态度参加考试时,考试成绩也不理想;只有保持适当的重视程度,才能取得理想的成绩。因此,他觉得对于任何考试来说,动机保持在中等水平最好。请对肖明的观点进行辨析。