【分析题】

2013年7月,业主发现制冷站内制冷管道多处漏水影响制冷功能,责任是谁?费用由谁承担?

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参考答案
参考解析
【分析题】
男孩,7岁,发热3天,皮疹2天 。
患儿3天前无明显诱因出现发热,体温37 .5~38℃ 。无咳嗽、流涕,无呕吐及腹泻 。自服板蓝根没有明显效果 。2天前开始躯干部出现红色皮疹并有水疱,略痒 。病后进食正常,大、小便及睡眠均正常 。既往体健,无肝病和心脏病史 。上小学1年级 。否认传染病患者接触史 。
查体:T37℃,P102次/分,R22次/分,BP90/60mmHg,体重23公斤 。躯干部皮肤可见散在红色斑丘疹,可见水疱及部分结痂,浅表淋巴结未触及肿大,结膜无苍白,巩膜无黄染,舌面正常,双肺未闻及干湿性啰音,心界不大,心率102次/分,律齐,未闻及杂音 。腹平软,无压痛,肝脾肋下未触及 。移动性浊音(-),双下肢无水肿 。
实验室检查:血常规:Hb126g/L,RBC4 .0×10/L,WBC7 .5×10/L,分类正常,Plt305×10/L 。粪常规(-),尿常规(-) 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

演示水冲脉的检查方法 。

【分析题】

"大明孝陵神功圣德碑"的碑文有多少字?主要内容是什么?

【分析题】

“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系,教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。

【分析题】

简述艺术情感在文学创作中功用。

【分析题】

矽尘作业与矽肺

【分析题】

教学课题为平行四边形的判定定理:“对角线互相平分的四边形是平行四边形”。
请你完成下列任务。
(1)设计一个问题情境引入该定理,并说明设计意图。(10分)
(2)设计定理证明的教学片段,并说明设计意图。(10分)
(3)在教学中,为了巩固对该定理的理解,教师设计了如下例题。
如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点D,点E,F是AC上的两点,并且AE=CF,求证:四边形BFDE是平行四边形。

请设计此题的变式题,以进一步理解和巩固定理。(10分)

【分析题】

临床情景:李先生,23岁 。发现左上臂皮下肿块2年,近期稍增大 。体检扪及局部2 .5cm×2cm肿块,质软,边界清 。初步诊断为脂肪瘤 。拟行脂肪瘤切除术 。
要求:请为患者行切开、缝合的操作(切口长3cm,间断缝合3针,不做肿瘤切除) 。

【分析题】

鲍格达斯量表[北科大]

【分析题】

有人将“移就”中的“移情”归入“比拟”,你认为这样处理合适吗?为什么?