【背景资料】
某热力管线暗挖隧道，长1.4km，断面有效尺寸为3.2m×2.8m，埋深3.5m。隧道穿越地层为砂土层和砂砾层，除局部有浅层滞水外，无须降水。
承包方A公司通过招标将穿越砂砾层段468m隧道开挖及初期支护分包给B专业公司。
B公司依据A公司的施工组织设计，进场后由工长向现场作业人员交代了施工做法后开始施工。
施工后，B公司在距工作竖井48m时，发现开挖面砂砾层间有渗水且土质松散，有塌方隐患。B公司立即向A公司汇报。经有关人员研究，决定采用小导管超前加固技术措施。B公司采用劈裂注浆法，根据以往经验确定注浆量和注浆压力，注浆过程中地面监测发现地表有隆起现象，随后A公司派有经验的专业技术人员协助B公司研究解决。
质量监督部门在工程竣工前例行检查时，发现A公司项目部工程资料中初期支护资料不全，部分资料保留在B公司人员手中。

某证券公司最近招进一批员工，李某任财务员工，王某、赵某、张某任职经纪业务部员工。

年末，如“经营结余”科目为借方余额，将余额结转入“非财政拨款结余分配”科目。（　　）

王某为某县劳动与社会保障局的一名科长，因违纪受到降级处分。下列何种说法不符合《公务员法》的规定?(      )

【背景资料】某北方城市面临供水不足的问题，为解决水源问题，计划新建一座大型给水厂，主要有沉淀池、滤池等。其中沉淀池为圆形，直径45m，深4m，池壁采用预制板拼装外缠预应力钢丝喷水泥砂浆结构，由于地下水位较高，须采取降水措施。项目经理部在施工现场门口设立了公示牌以便于加强施工管理。公示牌包括工程概况牌、安全纪律牌、安全生产文明施工牌。在工程概况牌上标明的内容有工程规模、工程性质、工程用途。项目部确定的现场管理内容有：合理规划施工场地，做好施工总平面图，对现场的使用要有检查，建立文明的施工现场。施工中按照施工组织的设计采用了硬质围挡，设置了办公区、生活区、生产区和临时设施区。在施工平面布置图上布置了临时设施、大型机械、料场和仓库。施工项目技术负责人指示由安全员将现场管理列为日常检查内容。

学生是教育的主体，是具有能动性的教育对象。()

【背景资料】某露天铁矿采用矿车-破碎-运输带半连续运输开拓方式开采，年采出矿石量1100×10⁴t，剥离岩石3200×10⁴t，生产台阶高度15m，最终台阶坡面角65°，边坡总高度450m。
2010年以前，＋30m平台以上采用Φ310mm 钻机穿孔，深孔爆破，形成的最终台阶坡面较破碎、平整度差。运输带运输系统路基所在边坡上方局部岩体破碎、易风化，基性脉岩发育，地下水丰富，构造面倾角45°～50°、倾向与边坡同向。2011年以后，该矿山实施预裂爆破，减少了坡面破碎，提高了坡面平整度。
矿区四季气温变化大，雨量充沛。2020月中旬，该矿区连续6天降雨，其中第5天持续降雨17小时，降水量达到115mm，运输带运输系统上方＋150～＋30米最终边坡出现两处坍塌，巡查边坡的1名职工被砸成轻伤。
经查，该露天铁矿边坡安全管理制度中，要求相关人员在雨前、雨中、雨后对边坡进行全面检查，但对检查路线、检查方式未做具体规定；矿山危险告知警示牌设置不规范；上部最终台阶坡面较破碎、平整度差的问题长期存在；对边坡安全隐患排查的教育培训不足；没有明确强降雨和暴风雪天气时边坡安全管理措施；局部未形成排水系统；个别地段排水设施淤塞；在采场固定帮设有监测点，每月监测一次；滑坡区域实际最终台阶坡面角约70° ，已形成的最终边坡高度为240米。

下列有关服务期的约定中，符合规定的是 ( )。

做笔记是一种组织策略常用的学习方式。()

背景资料:
A公司在山区峡谷中建设洞内油库，工程内容包括：罐室及6台金属油罐、输油管道、铁路装卸油站等建筑与安装工程。A公司与B公司签订了施工总承包合同，B公司拟与C公司签订输油管道安装工程施工专业分包合同，A公司不同意B公司分包给C公司，认为C公司具有的GB、GC1 压力管道安装许可项目不能满足要求。
油罐布置在一条主巷道两侧的罐室中，罐室尺寸见图3所示，由支巷道进入罐室，支巷道剖面尺寸为3.6m*3.9m（宽*高),安装操作空间相当狭小，另支巷道毛地面不平坦，运输和吊装困难，且罐室内无通风竖井，必须通过支巷道通风换气。
B公司成立了以项目经理任组长的安全领导小组，设置了安全生产监督管理部门，配齐了专职安全员，制定了各级安全责任制，明确了HSE 经理对本项目安全生产负全面责任，项目总工程师对本项目部分安全生产工作和安全生产技术工作负责。
项目部对现场职业健康安全危险源辨识后，确认存在的危险源有：爆炸、坍塌、有限空间作业、吸入烟雾（尘粒）等。
B公司按施工组织设计配置的计量器具有：钢直尺、10M 钢卷尺、直角尺等，并自制了样板和样杆，满足了油罐本体及金属结构的制作安装质量控制要求。

纳税人通过自设非独立核算门市部销售的自产应税消费品，应当按照门市部对外销售额或销售数量征收消费税。(     ）