根据资料 (1),下列各项中,甲公司推销产品有关支出的会计处理表述正确的是 ( )。
【背景资料】某城市综合管线与道路工程,该工程管线包括给水、污水、雨水、热力和燃气管道工程。除污水管道 采用顶管法施工,其余均采用明挖法施工。设计污水管道采用内径 1600m 的混凝土企口管,雨水管道采用 钢筋混凝土承插口管,密封橡胶圈接口,管道内径 1400mm,直埋热力和燃气均采用碳素焊接钢管,给水 管道为球墨铸铁管。管道直径分别为 DN500mm、DN400mm、DN600mm。
因为污水管设计高程较深(地下水位在管顶以上),且只有污水管道施工需要降水。施工单位测算, 降水后顶管施工费用会超出预算,经施工单位优化方案,将原拟定的降水后敞开顶管改为密闭式顶管,经项目经理同意后实施,被监理工程师叫停。
在燃气管道与热力管道施工过程中,部分横穿道路的管道距离道路基层表面未超过 500mm,影响道路 基层压实,施工单位将过路管采取了保护措施后进行正常的压实。
施工单位针对燃气管道做出以下施工部署:沟槽开挖→下管焊接→焊缝表面质量检查→A→管道吹扫 →管道部分回填→强度试验→B→全部回填→严密性试验。
根据资料 (1),下列各项中,甲公司推销产品有关支出的会计处理表述正确的是 ( )。
支付展览费 60000 元,记入 “销售费用” 科目借方
支付广告费 500000 元,记入 “管理费用” 科目借方
支付增值税进项税额 33600 元,记入 “应交税费” 科目借方
支付专设销售机构人员薪酬 8000 元,记入 “销售费用” 科目借方
背景资料:
政府投资的淮江湖行洪区退水闸为大型工程,财政批复概算约3亿元,某招标代理机构组织了此次招标工作。在招标文件审查会上,专家甲、乙、丙、丁、戊分别提出了如下建议:
甲:为了防止投标人哄抬报价,建议招标文件规定投标报价超过标底5%为否决投标的条件。
乙:建议招标文件规定投标报价超过注册资本金5倍的为废标。
丙:开标是招标工作的重要环节,建议招标文件规定投标人的法定代表人或委托代理人不参加开标会的,视为默认开标结果。
丁:招标人可以确定评标委员会推荐的任意的候选人为中标人。
戊:地方政府实施的征地移民工作进度难以控制,建议招标文件专用合同条款中规定,由于地方政府的原因未能及时提供施工现场的,招标人不承担违约责任。
招标文件完善后进行发售,在规定时间内,投标人递交了投标文件。其中,投标人甲在投标文件中提出将弃渣场清理项目进行分包,并承诺严格管理分包单位,不允许分包单位再次分包,且分包单位项目管理机构人员均由本单位人员担任。经过评标、定标、该投标人中标,与发包人签订了总承包合同,并与分包单位签订了弃渣场清理项目分包合同,相应的单价分析表如下。

招标文件规定仅对水泥部分进行价格调整,价格调整按价格调整公式。工程实施过程中,某月经监理审核的结算数据如下:已完成原合同工程量清单金额300万元,扣回预付款10万元,变更金额6万元(未按现行价格计价),价格指数和权重如下表:

下述选项中正确的是( )。
行政行为不适当是行政行为撤销的条件
行政行为的法律依据改变是行政行为撤销的条件
客观情况变化是行政行为撤销的条件
行政机关超越职权是行政行为撤销的条件
行政机关滥用职权是行政行为撤销的条件
【背景资料】
某施工单位中标承建某商业办公楼工程,建筑面积24000m2,地下一层,地上六层,钢筋混凝土现浇 框架结构,钢筋混凝土筏形基础。主体结构混凝土强度等级C30主要受力钢筋采用HRB400级,求20m受 力钢筋接采用机械连接。
主体结构施工时,直径20mm的主要受力钢筋按设计要求采用了钢筋机械连接,取样时,工单位试验员在钢筋加工棚制作了钢筋机械连接抽样检验接头试件。
工程进入装饰装修施工阶段后,施工单位编制了如下图的装饰装修阶段施工进度计划网络图(时间单 位:天)并经总监理工程师和建设单位批准。施工过程中C工作因故延迟开工8天
对于外围护系统墙板接缝及外门窗安装部位的现场淋水试验,验收前还进行了耐撞击性能、耐火极限等实验室检测,符合要求。验收时,检查了竣工图或施工图、性能试验报告、设计说明及其他设计文件。监理工程师认为缺项。
依据拟定的教学目标,设计教学过程并简要说明理由。
“8”字跑练习
组织教学:以列为单位将队伍分成四组。
要求:每组同学,呈一路纵队,在老师所画“8”字上进行慢跑。
起跑练习
组织教学:以列为单位将队伍分成四组。
要求:每组同学,在老师口令下进行蹲姿起跑。
完整练习
组织教学:全班同学呈一路纵队,手牵手成圆,原地坐下,进行丢手绢游戏。
要求:不许交头接耳,注意安全,遵守规则。
分组练习
组织教学:以列为单位将队伍分成四组。
要求:每组同学,自己组织丢手绢游戏,教师巡视指导,提醒注意安全。
设计理由:通过设置循序渐进的练习,能够让学生逐步掌握基本的游戏方法,符合学生的发展规律。
③检验——“丢手绢小王者”
方法:全班同学,以排为单位将队伍分成4组,每组同学手牵手围成圈,自己进行丢手绢游戏,每组选出一名丢手绢的人,最终选出没有被抓到次数最多的同学,称为小王者。
规则:根据规则进行游戏,注意安全。
组织教学:根据学生的表现,教师进行评价,学生之间做出互评。
设计理由:学以致用,巩固所学,让学生体会游戏的乐趣,保证本课的适宜运动量。
环节四:结束部分
①配乐放松操——幸福拍手操。
预备式:原地踏步。
组织:四列横队,体操队形。
要求:找准节奏,动作标准。
②课堂小结:教师总结学练情况,鼓励全体同学的表现,激励全体学生。
③宣布下课,师生再见,回收器材。
设计理由:整理放松,有助于学生运动后的迅速恢复,平复心境。通过总结及下课,帮助学生认识到本节课的收获,获得情感上的提升,养成遵守规则的良好习惯。
下列关于基金披露的表述,正确的是 ( )。
基金信息披露一般可分为基金募集信息披露和运作信息披露
年度报告的披露时间为每个基金会计年度结束后 90 日内
基金信息披露的实质性原则包括规范性原则、易解性原则和易得性原则
开放式基金放开申购、赎回后,应每周披露一次基金份额净值和份额累计净值
(五)背景资料
某新建大(2)型水利枢纽工程由面板堆石坝、溢洪道、引水发电系统等主要建筑物组成。承包人甲中标承担该水库工程的施工任务,施工过程中发生如下事件:
事件1:施工过程中,由于发电站引水隧洞防渗工程涉及某厂商堵漏专利,承包人根据发包人推荐,将隧洞防渗堵漏工程分包给专业生产厂商施工。为满足发包人节点工期要求,该分包人在防渗堵漏材料未达到龄期即试水运行,导致部分防渗堵漏工程损坏,发包人向承包人提出索赔,承包人认为发包人应直接向分包人提出索赔。
事件2:由于异常恶劣天气原因,工程开工时间比原计划推迟,综合考虑汛前形势和承包人甲的施工能力,项目法人直接指定围堰工程由分包人乙实施。承包人甲同时提出将混凝土面板浇筑分包给分包人丙实施的要求,经双方协商,项目法人同意了承包人甲提出的要求,并签订协议,协议中要求承包人甲对两个分包人的行为向项目法人负全部责任。
事件3:大坝施工中,施工单位在围堰施工完毕后,立即进行基坑初期排水,基坑初期水深为5.0m。开始排水的当天下午,基坑水位下降了3.0m,此时围堰顶部在基坑侧局部出现纵向裂缝,边坡出现坍塌现象。施工单位及时采取措施进行处理,处理完成并经监理单位同意后继续进行后续工作。
事件4:上级有关主管部门为加强质量管理,在工地现场成立了由省水利工程质量监督中心站以及工程项目法人、设计单位和监理单位等有关人员组成的工程质量监督项目站。
事件5:溢洪道闸底板施工过程中,底板出现裂缝。现场认定该裂缝属表面裂缝,按质量缺陷处理。裂缝处理工作程序如下:
(1)承包人拟定处理方案并自行组织实施;
(2)裂缝处理完毕,经现场检查验收合格后,由承包人填写《施工质量缺陷备案表》,备案表由监理人签字确认;
(3)《施工质量缺陷备案表》报项目法人备案。
(4)工程质量缺陷备案表填写内容包括质量缺陷产生的部位、原因等。
事件6:单位工程完工后,施工单位向项目法人申请进行单位工程验收,项目法人拟委托监理单位主持单位工程验收工作,监理单位提出,单位工程质量评定工作应在单位工程验收后,将依据单位工程验收的结论进行评定。