监理单位能否同意施工单位的施工安排？为什么？
【分析题】
案例一 背景资料：
A市政公司中标了地铁车站和区间隧道工程标段，将双线盾构施工分包给了具有专业资质的B公司，以满足建设方的工期要求。分包合同约定：工作井土建施工由A公司项目部负责，盾构吊运、安装均由B公司负责，A公司项目部配合。在吊装盾构机主体时，出现地面沉陷致使汽车吊向井壁外侧倾翻；侥幸的是无人伤亡。但是盾构机外壳有些撞伤，经鉴定可以修复并不影响施工；吊车侧部严重变形损坏，需进行大修。事故调查报告表明，现场硬化地面未进行承载力检验。
问题：
1．指出A市政公司分包工程存在的问题。
2．试分析本次事故的主要原因。
3．事故造成的损失应由哪方来承担?
4．结合本案例分析工程分包的安全管理责任。
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参考答案
参考解析
【分析题】
1.题目：额前正面头顶球、篮球突破
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲时间10分钟；
（2）示范并讲解同侧步持球突破动作；
（3）设计额前正面头顶球教学过程；
（4）教学过程中要有创新环节。
4.答辩
（1）本节课的设计思路是什么？
（2）你如何理解课程标准中“以学生发展为中心，帮助学生学会体育与健康学习”基本理念？
【分析题】
阅读关于“我国水资源时空分布不均”的图文资料，按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》中的内容标准要求：“运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。”
材料二某版本教材中关于“我国水资源时空分布不均”的部分内容
要求：
（1）设计本课的教学目标。（9分）
（2）设计本课的教学过程，并写出设计意图。（15分）
