【分析题】

事件二①中有三处不符合规范要求的做法,写出正确做法。

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参考答案
参考解析
【分析题】
患者男性,60岁 。
主诉:持续心前区痛2h 。
现病史:2h前搬重物时突感心前区痛,伴左肩臂酸胀,自含硝酸甘油1片未见好转,伴憋气、乏力、出汗 。有高血压病史8年,最高血压为170/105mmHg,未规律治疗,无药物过敏史,吸烟20年,每日20支左右,不饮酒 。
查体:T 37℃,P 100次/分,R 22次/分,BP 150/90mmHg,半卧位,全身浅表淋巴结无肿大,巩膜无黄染,口唇稍发绀,未见颈静脉怒张,心界不大,心率100次/分,心律齐,心尖部可闻及收缩期吹风样杂音,两肺叩诊呈清音,两肺底可闻及细小湿啰音,腹平软,肝脾未及,双下肢无水肿 。
辅助检查:Hb 134g/L,WBC 9 .6×10/L,中性粒细胞为0 .72,淋巴细胞为0 .26,单核细胞为0.02,血小板(PLT)250×10/L,尿蛋白微量,尿糖(-),尿酮体(-),镜检(-) 。
【分析题】

简述如何处理各育之间的关系。

【分析题】

甲公司为增值税一般纳税人。2×24年,甲公司发生下列借款事项。

(1)甲公司为建造厂房占用的一般借款有两笔,具体如下:

第一,向A银行长期贷款1000万元,期限为2×23年1月1日至2×26年12月31日,年利率为6%,按年支付利息。

第二,按面值发行公司债券6000万元,于2×24年1月1日发行,期限为5年,年利率为8%,按年支付利息。

(2)甲公司于2×24年1月1日正式动工兴建该厂房,工期预计为1年零6个月。工程采用出包方式,分别于2×24年1月1日、2×24年7月1日和2×25年1月1日支付工程进度款1200万元、2800万元和1500万元。假定甲公司建造厂房没有专门借款,占用的都是一般借款。

假定这两笔一般借款除了用于厂房建设外,没有用于其他符合资本化条件的资产的购建或者生产活动,全年按12个月计算。厂房于2×25年6月30日按期完工,达到预定可使用状态。

(3)甲公司为对一条含制热设备的生产线进行改造,发生两笔专门借款。

第一,2×24年1月1日借人专门借款640万元,借款期限为3年,年利率为6%。

第二,2×24年10月1日又借人专门借款280万元,借款期限为5年,年利率为7%。借款利息均为按年支付,名义利率与实际利率均相同。闲置借款资金均用于固定收益债券短期投资,该短期投资月收益率为0.5%。公司为该生产线改造支出的金额为2×24年1月1日投入500万元,2×24年10月1日投入420万元,均占用专门借款。

(4)2×24年1月1日,甲公司开始对含制热设备的生产线进行改造,该生产线改造时的账面价值为3200万元(原价4000万元,总体寿命10年,已使用2年,直线法累计计提折旧800万元,未计提减值准备)。其中,拆除原制热装置部分的原价为500万元。拆除的设备无任何转让或使用价值,经批准转入损益。生产线改造过程中发生以下费用或支出:购买新的制热装置800万元,增值税额104万元;生产线改造过程中发生人工费用180万元;购入一批原材料,增值税发票上的价款200万元,增值税额26万元。以上价款均以自有资金银行存款支付。材料入库后,全部用于该生产线的建设;领用库存工程物资300万元(全部用于该生产线),增值税额39万元。该改造工程于2×24年12月31日达到预定可使用状态。2×24年整

年满足资本化期间条件。

不考虑其他因素。

要求:

(1)根据资料1和资料2,计算2×24年和2×25年资本化的利息费用。

(2)根据资料1和资料2,编制与2×24年利息费用相关的会计分录。

(3)根据资料1和资料2,编制截至2×25年6月30日与利息费用相关的会计分录。

(4)根据资料3和资料4,计算2×24年资本化的利息费用。

(5)根据资料3和资料4,计算甲公司对该生产线改造达到预定可使用状态结转固定资产时确定的入账价值,并编制相关会计分录。


【分析题】

本节课是用什么方法进行导入新课的?这样导入有什么作用?

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【分析题】

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【分析题】

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【分析题】

案例分析
法学院男生张继波,还是在他10岁时父母就离异了。他随母生活,家中就他母子二人。继波热情而有孝心,平时看到妈妈内外忙碌,就总是抢着帮妈妈做事。但他特别粗心,在家里举胳膊抬腿,不是打翻了壶就是碰掉了碗,做作业也是草草率率的。妈妈说了无数次,可他就是改不了,他妈妈遇事只好不许他动手,为此,他妈找到了他的心理老师,老师就有意的训练他。“我的眼镜忘了拿了,请你帮我拿,可别碰坏了,那是一幅很贵的眼镜啊!”继波小心翼翼地把眼镜拿来,没有碰坏。
“我口渴极了,请帮我倒杯水,倒满点,可别撒了!”于是,一杯满满的水轻轻地放在老师面前,一点也没有撒。
每当这时,老师就鼓励他:“我看你妈说得不对,其实你很仔细,今后做什么事都要这样。”后来,老师又让他衣服破了自己补,参加学校美术社学画画,就这样,他终于进步了,变得非常细心和耐心。
结合上述案例,请回答;
(1)为什么张继波在妈妈的帮助下改不掉缺点,而在老师的帮助下就能改掉呢?
(2)老师的做法符合什么品德心理学原理?