牙髓电活力测验的原理
参考答案
参考解析
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务。
（1）什么是数据意识？数据意识主要表现在哪些方面？（10分）
（2）如指导第一学段学生学习本课，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计课堂教学的新授环节并说明理由。（20分）
【分析题】
1.题目：Anne’s best friend
2.内容：Anne lived in Amsterdam in the Netherlands during World War 2.Her family was Jewish so she had to hide or they would be caught by the German Nazis.She and her family hid away for two years before they were discovered.During that time the only true friend washer diary She said，“I don't want to set down a series of facts in a diary as most people do.But I want this diary itself to be my friend， and I shall call my friend Kitty.”Now read how she felt after being in the hiding place since July 1942.
3.基本要求：
（1）朗读所给段落；
（2）根据所给材料内容，进行相应的词汇教学活动；
（3）配合教学内容适当板书；
（4）全英授课。
4.答辩题目
（1）What should be included when teaching vocabulary?
（2）What qualities should an excellent teacher have?
【分析题】
材料
材料一：
课文摘录：
《普通高中历史课程标准（2017年版）》规定：通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新，民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。
材料二：
王羲之《姨母帖》
顾恺之《洛神赋图》
敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》
要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节教师活动和学生活动，并说明设计意图。（22分）
【分析题】
材料：心理学家做了这样一个实验：从3个班级中将每班成绩排名后6位的学生抽出来，组成一个新的班级。心理学家对这18名学生进行智力测验，发现每名学生的智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点：第一，分析他们在学业上失败的原因。第二，上课提问时，难度要适当。第三，对回答问题正确的同学给予鼓励，对回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误。第四，鼓励学生的点滴进步，提高他们的自信心。这18名学生在半年以后学习有了 很大进步，已经不再是差生了。
问题：请结合以上材料，用动机理论对材料进行分析。
