【分析题】

2020年4月,申请执行人B公司请求甲地级市乙县人民法院执行A 公司(住所地为丙  地级市丁县)位于乙县的X 房产。乙县人民法院在执行中发现, A公司不能清偿到期  债务且资产不足以清偿全部债务。后经A 公司书面同意,该执行案件移送破产审查。 同年5月,受移送人民法院确定受理A 公司破产案件,并指定了破产管理人。
在破产案件审理中,查明下列事实:
(1)A 公司在X 房产上为其所欠B公司300万元债务设定了抵押担保。抵押时,X 房产的市场价值约为350万元,现该房产市场价值约为400万元。除上述抵押外,该 房产上没有其他权利负担。
(2)2019年8月,A 公司因正常生产经营所需与C 公 司 约 定 ,A 公司从当年9月 开始每月从C 公司采购原材料,货款按季度结算, A 公司以其专用存款账户质押担 保。之后, A 公司依约提供了质押担保。破产案件审理中,其他债权人提出,A 公 司 为C 公司提供质押担保的行为发生于破产申请受理前1年内,因此,管理人应请求人 民法院予以撤销。
在破产案件审理期间,因国家税收政策调整及不动产市场价格上涨,A公司资产 超过负债,A公司认为破产原因消失,希望通过变卖部分不动产清偿债务,遂向人民 法院提出终止破产程序的申请。
要求:根据上述内容,分别回答下列问题。
(1)乙县人民法院移送的A 公司破产案件,根据地域管辖的规则,应当由哪个人 民法院管辖?并说明理由。
(2)乙县人民法院作出移送破产审查是否符合规定?并说明理由。
(3)X 房产应以多少财产价值计入管理人报酬的计酬基数?并说明理由。
(4)A  公司为C 公司提供质押担保的行为应否撤销?并说明理由。
(5)对于A 公司提出的终止破产程序的申请,人民法院应否支持?并说明理由。

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参考答案
参考解析
【分析题】

根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一:
《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:“通过哥伦布发现美洲,麦哲伦全球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。”
材料二:
课文摘录:
在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时,西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说,深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日,率领船队从西班牙的巴洛斯港出发,驶入茫茫的大西洋。10月,到达巴哈马群岛的一个小岛。发现了美洲大陆沿岸的很多地方。
对哥伦布航行美洲的看法,印第安人认为:哥伦布把欧洲强盗带到美洲,破坏他们的文化,掠夺他们的财富,是一个恶魔。欧洲人认为:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个有功之臣。
 
要求:根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。

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