材料：
晨间锻炼时，李老师为孩子们准备了球、轮胎、跳绳、滑板车等器械，还安排了六条平衡木，三条矮而宽、三条高而窄，让孩子们自主选择不同的进行练习，李老师又提供了很多辅助材料，孩子们可以自己选择搬运一件“物品”经过“小桥”（平衡木）回到河对面的“新家”几分钟后，鹏鹏开始在矮平衡木上慢跑，轩轩看到了，叫道：“看我的”，说完就在矮平衡木上做跳跃动作，没站稳，差点儿掉下来，他们的行为引来了周围小朋友的喝彩。李老师见状大声说：“小心点儿，快下来！”他们只好下来了，鹏鹏和轩轩把一条高平衡木架到矮平衡木上，摇摇晃晃在架起的平衡木上走来走去，李老师看见后跑过去把他们从平衡木上抱下来，并担心地说：“这样很容易摔跤的！”
晶晶站在最右边的平衡木上，把小枕头顶在头上，小心翼翼地走过平衡木，喊着：“老师，看我！”李老师赶忙跑过去陪着她一起走。操场边，有五个孩子不停地东张西望，每次快要轮到时马上又排到队伍的最后面，但李老师一直都没有发现。
问题：
请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）

审美批评

材料：
张明和李文都是我班上两个学生。虽然已经是初三的学生了，但是张明做事任性、自私，且独立性差，遇事经常表现得蛮横无理。李文则显得比较“乖”，但是做事被动、怯懦，很少主动参与班级事务。通过家访我了解到，张明家庭条件宽裕，父母对其十分溺爱，让他随心所欲，会想方设法满足他提出的所有要求。李文的父母则相当严格，对李文的任何方面都有严格的要求，在家里给李文设定了很多规矩，要求李文完全按照要求去做事。
问题：
（1）结合材料分析家庭教养方式对个体人格的影响。（8分）
（2）影响人格发展的因素还有哪些？（10分）

高中地理《岩石圈的物质循环》

如何进行望舌质？

人工呼吸急救的准备

背景资料：某市政工程招标文件中规定：投标担保可采用投标保证金或投标保函方式担保。评标方法采用经评审的最低投标价法，投标有效期为60d。开标后发现：A投标人的投标报价为8000万元，为最低投标价。B投标人在开标后又提交了一份补充说明，可以降价5%。C投标人提交的银行投标保函有效期为50d。D投标人投标文件的投标函盖有企业及企业法定代表人的印章，没有项目负责人的印章。E投标人与其他投标人组成了联合体投标，附有各方资质证书，没有联合体共同投标协议书。F投标人的投标报价最高，故F投标人在开标后第二天撤回其投标文件。

问题：（1）A、B、C、D、E、F投标人投标文件是否有效？

         （2）F投标人撤回投标文件的行为应如何处理？

公共物品

举例说明《史记》人物刻画的特点。

事件一中，哪些分包行为属于违法分包，并分别说明理由。

跨职能团队（华东理工大学2007年研）