阅读下面材料，回答问题。中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：“夏天就是小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”另一个弦子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”

问题：根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。

举例说明话题和主语的区别。[北京大学]

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新闻价值和新闻政策的关系。（复旦大学；上海财经大学）

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相关试题：简述新时期关于党性和人民性的争论。（华中师大）

伊里调查（伊里县研究）（南京师大；南开大学）

甲公司与租赁有关的交易的资料如下：

（1）20×1年1月1日，甲公司与乙公司签订了一项租赁合同，合同约定，乙公司向甲公司出租一台管理用设备，租赁期为10年，年租金为200万元，于每年年末支付。

（2）甲公司将该项设备运回时发生运输费2万元，发生设备安装费用10万元。

（3）甲公司在20×1年度的利润总额为2000万元。

（4）20×2年1月1日，甲公司与乙公司商定，由甲公司购买其自乙公司租入的该项设备，购买价格为1800万元。

（5）甲公司无法确定租赁内含利率，增量借款利率为每年5%。（P/A，5%，10）=7.7217；甲公司适用的所得税税率为25%。税法将上述租赁认定为经营租赁。

不考虑相关税费等因素。要求：

（1）根据上述资料，确定甲公司该项租赁相关资产、负债在20×1年1月1日和20×1年12月31日的账面价值和计税基础，编制甲公司在20×1年的相关会计分录。

（2）计算甲公司20×1年应确认的应交所得税、所得税费用的金额，并编制与当期所得税相关的会计分录。

（3）编制甲公司在20×2年1月1日的相关会计分录。

阅读下列材料，回答问题。
下面是两个教学设计案例：
案例一江浙平原地区的农村住宅，选择宅基地的最佳条件是：房屋面向东南，前后视野开阔，房前或房后有河流流经。
提出问题：江浙平原这样选择宅基地的原因是什么？
相关知识：“气候资源与建筑”等。
学习方式：讨论式学习。
讨论分析：
(1)房屋为什么要面向东南，而不是坐北朝南？
(2)房屋前后为什么要视野开阔？
(3)房屋前后为什么要有河流流经？
案例二程庄路交通状况分析：丰台区实验学校门前的程庄路，位于北京西四环路以西，京石高速路以南，北连卢沟桥路，南连丰台西路。长期以来，这条道路拥堵现象十分严重，特别是在上下班高峰期，车辆停滞可长达十几分钟至几十分钟，给沿线学校、居民、工厂、机关的出行造成极大的不便。
提出问题：程庄路交通的现状及未来。
相关知识：“城市交通运输”等。
学习方式：网络式学习。
讨论分析：
(1)程庄路交通堵塞的原因。
(2)北京城市道路网与程庄路交通的关系。
(3)改善北京城市交通环境与程庄路交通状况改变的关系。
问题：
请对以上两个教学案例进行分析与点评。（16分）