目标管理是员工参与管理的一种形式，员工在其中参与管理具体体现在哪些方面？（北师2005年研）
【分析题】
材料：
在小班建构区，凡凡正用纸箱进行垒高游戏，“哔”的一声，还没垒好的“楼”倒了，凡凡不沮丧，反而很高兴，再倒、再建，乐此不疲。教师走过来说：“楼没建好就倒了，真可惜”。凡凡开始注意楼倒的原因，他用手扶着“高楼”，可楼还是一倒再倒。教师再次介入说：“想想办法，楼还要倒是怎么回事？”这时，凡凡看了看纸箱，他发现纸箱有的大，有的小。于是，他再次尝试将大的放在下面，小的放在上面垒齐，这下“高楼”稳住不倒了。
问题：分析活动中幼儿的行为表现及教师的指导行为。
手机使用
微信扫一扫
分享
参考答案
参考解析
【分析题】
甲公司相关年度发生的有关交易或事项如下：
（1）2×19年1月1日，承租人甲公司与出租人乙公司签订了一份办公楼租赁合同。当日，甲公司取得办公楼钥匙，可以自主安排对办公楼进行装修使用，甲公司将该办公楼作为其总部办公楼使用；为获得该项租赁，甲公司通过银行转账向促成此租赁交易的房地产中介支付佣金8万元，甲公司无法确定租赁内含利率，甲公司的增量借款年利率为5%。
根据租赁合同的约定，每年的租赁付款额为150万元，于每年年末支付，不可撤销租赁期为5年，并且合同约定在第5年年末，甲公司有权选择以每年150万元的租金续租5年，也有权选择以5000万元购买该办公楼。
租赁期开始日，甲公司计划不行使购买选择权。甲公司对该办公楼进行重大装修改良，预计装修改良的使用寿命为10年。
2×19年12月31日，甲公司通过银行转账向乙公司支付租金150万元。
（2）2×22年12月31日，甲公司通过银行转账向乙公司支付租金150万元。当日，受甲公司可控范围内的重大事件的影响，甲公司经过重新评估后认为其合理确定将行使上述购买选择权；甲公司无法确定租赁内含利率，甲公司的增量借款年利率为6%，甲公司预计该办公楼的剩余使用寿命为20年。
（3）2×23年12月31日，甲公司行使了购买选择权，通过银行转账向乙公司支付了5000万元并办理了该办公楼的法定所有权过户手续。
其他资料：（1）甲公司自租赁期开始的当月对使用权资产采用年限平均法计提折旧并直接计入当期损益，租赁负债相关的利息费用按年计算；（2）(P/A,5%,10)=7.7217，(P/A,5%,6)=5.0757，(P/A,5%,5)=4.3295；（3）本题不考虑相关税费及其他因素。
要求：
（1）根据资料（1），判断该租赁的租赁期，并说明理由。
（2）根据资料（1），计算甲公司于租赁期开始日应确认的使用权资产和租赁负债的金额，并编制甲公司2×19年度与租赁相关的会计分录。
（3）根据资料（1）和（2），计算甲公司于2×22年12月31日购买选择权的评估结果发生变化且支付当年租金后的租赁负债金额及2×22年末重新计量后的使用权资产账面价值，编制调整租赁负债和使用权资产的会计分录。
（4）根据资料（1）至（3），计算甲公司2×23年度对使用权资产应计提的折旧金额，编制2×23年度与租赁相关的会计分录。
【分析题】
《升国旗》
1.题目：《升国旗》
2.内容：
3.基本要求：
（1）试讲约10分钟；
（2）创设情境，指导学生正确朗读，并结合文本教授本课的新字词；
（3）试讲过程中要有师生互动。
4.答辩题目：
（1）本课你采用了什么教学方法？为什么选择这些教学方法？
（2）谈谈如何培养学生的阅读兴趣？
【分析题】
1.题目：世界文化之旅
2.内容：
丰富多彩的文化
世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。
节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。
不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印，同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。
和谐的文化乐章
语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。每一种民族文化都有自由存在发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气。
全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球化不应导致文化的单一，世界的发展趋向于文化多样性。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应该相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。
3.基本要求：
（1）要求配合教学内容有适当的板书设计；
（2）教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节；
（3）请在10分钟内完成试讲内容。
4.答辩
（1）你本堂课的重点是什么？
（2）课堂设置了三次模拟旅行的环节，他们的联系和区别是什么？
