阅读下列材料,回答问题。
班会上有同学说:“《西游记》里的孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术;千里眼,就是现在的天文望远镜;‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。有同学说:“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇,古人的想象力真丰富!有同学说:“我们现在想到的某种物体或者某种可能性,现在看还只是幻想,几百年后说不定就变成现实了。爱因斯坦说过‘想象力比知识本身更重要’,所以我们现在要大胆地想象,哪怕是幻想。,有同学说:“想象固然与大胆敢想有关,但不能没有知识积累。”
(l)什么是幻想?幻想与创造性活动有什么关系?(5分)
(2)什么是创造性想象,创造性想象产生的条件有哪些?(5分)
(3)结合上述材料,谈谈中学教学中应如何培养学生的创造性想象。(5分)
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
材料一:我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园,绿草如茵(yln),花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多快乐的日子。让我们到校园里走一走、看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的景物按一定的顺序写下来。注意把内容写具体、语句写通顺。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。
材料二:某小学生的习作
我们的校园
我们的校园,又美丽又整洁。教学大楼是天蓝色的三层楼房,它的造型非常美观,像个倒过来地“凹”字,凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅,前后都各有一块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同。各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画;有的教室的墙上粘着“学习园地”;还有的教室后面的黑板上画着五彩缤纷的图案,写着内容丰富的文章。教学大楼两边突出的地方是老师们休息和办公的地方,还有会议室、实验室、阅览室等。
教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等。我最喜爱那棵高大美丽的柳树,春风吹来,柳条儿随风飘拂,好像是一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞,真美丽。
中间的两个花坛是菱形的。花坛里长着一丛丛可爱的鲜花。有迎春花、杜鹃花、茶花、月季花等等。我最欣赏那些月季花,有火红的、淡红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,形状各不相同。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,嗡嗡的边歌边舞。
花坛前面有一个操场。操场里面是草坪,像一块绿色的毯子。中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗,在空中随风飘拂。最东面有一个滑梯,低年级的小朋友最爱去玩。滑梯旁边有两个沙坑,是同学跳远用的。南北方向有两只篮球架,天气冷的时候,同学们都是拿着球去投篮。操场的四周围着大约有200米长的椭圆形的水泥跑道。
我们能在这么美好的校园里学习,是多么的幸福啊!
请根据上述材料完成下列任务:
(3)为上述学生的习作写一则150字左右的评语(20分)
大学毕业五年后,陈老师感觉自己进入了瓶颈期,加上知识的日新月异,学生的需求越来越大。为了成为一名优秀的语文老师,陈老师经常翻阅各种语文的期刊杂志,在网上搜索语文教育的动态,全国教学优秀视频,他还经常向经验丰富的教师学习,为了提升自己分析和解决问题的能力,陈老师不断学习科学研究方法,并运用这些方法解决了一些教学问题。 陈老师说:“台上一分钟,台下十年功,当教师仅靠大学时代所学的知识远远不够。”他坚持每天至少进行一个小时的阅读,多年来从未间断过,他的阅读范围很广,除了研读专业书籍外,他还广泛学习历史、政治、社会学、美学等各个领域的知识。
问题:请结合材料,从教师观的角度,评析陈老师的教育行为。(14分)
1.题目:改革开放的前沿
2.内容:
对外开放的前沿
20世纪80年代之前,珠江三角洲地区的工业基础比较薄弱,只有纺织、食品、建材等工业,并主要分布在广州市,如今,珠江三角洲地区是我国主要的工业基地之一,并称为我国仅次于长江三角洲地区的城市密集区,珠江三角洲地区工业化和城市化水平的迅速提高,有着特定的国际国内背景和有利的地理条件。
·发达国家和地区的产业结构调整
20世纪七八十年代,发达国家处于产业结构调整过程中,一方面,第二产业所占比重不断下降,第三产业所占比重不断上升(图4.18);另一方面,在工业内部,劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降,技术、知识密集型产业所占比重不断上升。发达国家的劳动力密集型和资源密集型产业要在世界其他地区寻找新的出路,为珠江三角洲地区迅速的工业化与城市化提供了契机。
·国家的对外开放政策
改革开放以后,我国将珠江三角洲地区作为对外开放的前沿,并给予许多优惠政策,使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。
·良好的区位条件
珠江三角洲地区位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,这样的区位条件使本区得以发挥劳动力丰富、地价低垠的优势,就近接受沁澳产业的扩散,利用港澳贸易渠道,大量出口商品,参与广泛的国际分工。
·全国最大的侨乡之一
珠江三角洲地区是著名的侨乡,与港澳同胞,海外华侨有着共同的文化背景和亲密的血缘关系。改革开放以后,广大华侨和港澳台同胞利用他们海外的各方关系。通过投资、引商、引资,为推动珠江三角洲地区的经济发展做出了重要贡献。

图4.18 1970-1990年美国的产业结构变动
3.基本要求:
(1)利用材料中所给图表进行授课。
(2)条理清晰,重点突出。
(3)试讲控制在10分钟之内。
4.答辩题目:
(1)简述我国珠江三角洲地区在20世纪80年代工业化和城市化水平迅速提高的有利条件。
(2)作为一名地理教师,你如何理解地理课程的性质?
甲公司的产品销售政策规定,对于初次购买其生产产品的客户,不提供价格折让;对于再次购买其生产的产品的客户,提供1%至5%的价格折让。2×19年至2×20年,甲公司发生的有关交易或事项如下:
(1)2×19年7月10日,甲公司与乙公司签订的商品购销合同约定,甲公司向乙公司销售A产品500件,甲公司应于2×19年12月10日前交付,合同价格为每件25万元。乙公司于合同签订日预付合同价格的20%。2×19年9月12日,甲公司和乙公司对上述合同签订的补充协议约定,乙公司追加购买A产品200件,追加购买A产品的合同价格为每件24万元,甲公司应于2×19年12月20日前交付。乙公司于补充协议签订日预付合同价格的20%。甲公司对外销售A产品每件销售价格为25万元。
2×19年12月10日,乙公司收到700件A产品并验收合格入库,剩余款项(包括增值税额)以银行存款支付。乙公司另以银行存款支付发生的运输费用200万元,增值税额18万元;发生运输保险费用20万元,增值税额1.2万元;发生入库前挑选整理费用5万元和入库后整理费用3万元。
(2)按照丙公司经营战略,丙公司拟采购一台大型机械设备。为此,丙公司通过招标,甲公司中标承接了丙公司该项目。2×19年10月30日,甲公司与丙公司签订的大型机械设备采购合同约定,甲公司为丙公司生产一台大型机械设备并提供安装(假定该设备安装复杂,只能由甲公司提供),合同价格为15000万元、甲公司应于2×20年9月30日前交货。2×19年11月5日,甲公司与丙公司又签订的另一份合同约定,甲公司为丙公司建造的大型机械设备在交付丙公司后,需对大型机械设备进行重大修改以实现与丙公司现有若干设备的整合,合同价格为3000万元,甲公司应于2×20年11月30日前完成对该设备的重大修改。上述两份合同的价格均反映了市场价格。2×19年11月10日,甲公司与丙公司签订的一份服务合同约定,甲公司在未来3年内为丙公司上述设备进行维护,合同价格为每年800万元。甲公司为其他公司提供类似服务的合同价格与该合同确定的价格相同。设备及安装、修改整合工作按合同约定的时间完成,丙公司检验合格并于2×20年12月1日投入生产使用。
(3)甲公司研究开发一项新型环保技术,该技术用于其生产的产品可以大大减少碳排放量。该新型环保技术于2×20年7月1日达到预定可使用状态,其中形成无形资产的成本为1600万元,2×20年度直接计入当期损益的研发费用为600万元。当地政府为补贴甲公司成功研发形成的无形资产,2×20年5月20日向甲公司拨付200万元补助。甲公司预计该新型环保技术形成的无形资产可使用10年,预计净残值为零,按直线法摊销。按企业所得税法规定,企业发生的研发费用加计扣除,研发费用直接计入当期损益的,按其实际发生费用加计100%在计算应纳税所得额时扣除,形成资产成本的,按实际发生成本加计100%的金额于10年、按直线法摊销的金额在计算应纳税所得额时扣除(不考虑净残值)。
其他资料:
(1)甲公司和乙公司均为增值税一般纳税人。
(2)上述各项合同均通过合同各方管理层批准,满足合同成立的条件。
(3)甲公司销售商品适用的增值税税率为13%,适用的企业所得税税率为25%。
(4)上述合同价格或销售价格均不含增值税额。
(5)除上述资料(3)外,甲公司发生的其他交易或事项的会计处理与所得税法规定相同。
(6)甲公司对政府补助采用总额法进行会计处理,2×20年初无形资产账面价值为零。
(7)本题不考虑除增值税、企业所得税以外的其他相关税费及其他因素。
要求:
(1)根据资料(1),判断甲公司与乙公司在原合同基础上签订的补充协议是否属于合同变更,说明会计处理方法,并阐述理由;判断甲公司确认销售A产品收入的方法、时点,并说明理由;编制与出售A产品相关的会计分录。
(2)根据资料(1),计算乙公司购入A产品的成本总额及单位成本。
(3)根据资料(2),判断甲公司与公司分别签订的三份合同是否应当合并,并说明理
由;合同合并后,判断每份合同有几项履约义务,并说明理由,如合同不合并,判断每份合同有几项履约义务。
(4)根据资料(3),判断甲公司研发新型环保技术形成的无形资产于2×20年7月1日的账面价值与计税基础的差异是否应确认递延所得税资产或递延所得税负债,并说明理由;计算该无形资产于2×20年12月31日的账面价值和计税基础;说明当地政府拨付甲公司的补助款的会计处理方法,并计算应计入2×20年度利润总额的金额。