【分析题】

请认真阅读下列材料,并按照要求作答。



根据上述材料完成下列任务:
(1)从写作特点和编者意图的角度对本篇课文进行简要解读(10分)

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参考答案
参考解析
【分析题】
男孩,11个月 。发热、咳嗽3天 。
患儿3天前无明显诱因出现发热,体温波动在38 .1~38 .9℃,伴咳嗽,为连声咳,有痰,咳嗽剧烈时有呕吐 。无腹泻、抽搐 。当地医院诊断为"上呼吸道感染",服药效果不佳 。1天前咳嗽加重,气促明显 。患儿精神差,食欲下降,为进一步检查收入院 。患儿平时体健,生长发育同正常儿 。否认药物过敏史,生后按计划预防接种,无遗传性疾病家族史 。
查体:T37 .9℃,P142次/分,R62次/分 。急性病容,精神差,皮肤无皮疹,前囟1 .Ocm×1.0cm,张力正常 。唇周发绀,咽部充血,三凹征阳性 。双肺呼吸音粗,双肺底可闻及固定中细湿啰音 。心音有力,律齐,未闻及杂音 。肝肋下1 .5cm,质软 。脾未触及 。移动性浊音阴性 。双下肢无水肿 。颈无抵抗,病理征阴性 。
实验室检查:血常规:Hb127g/L,RBC5 .3×10/L,WBC15 .8×10/L,中性粒细胞0 .67,淋巴细胞0 .33,Ph300×1/L 。C反应蛋白(CRP)20mg/L 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

选择介入行动的原则有哪些?[武大]

【分析题】

什么是受众框架?

【分析题】

班级常规管理

【分析题】

疾病概况

【分析题】

1.题目:音乐游戏《火车呜呜叫》

2.内容:

3.基本要求:

(1)根据歌曲内容创编并表演3个幼儿音乐游戏的表演动作。

创编的游戏动作能体现歌曲内容。

(2)根据歌曲音乐与歌词,为中班幼儿设计并展示介绍1个音乐游戏。

①设计的游戏能体现歌曲内容。

②游戏情节与动作符合中班幼儿的兴趣和特点。

(3)请在10分钟内完成上述任务。

4.答辩题目

(1)利用该音乐还可以组织什么活动?

(2)请你评价你的这次活动?


【分析题】

试以“W市居民生活质量调查”为主题,设计一份调查问卷。要求包括封面信、填答说明、10个以上的问题[其中至少应包含6个封闭式问题,1个开放式问题)。(华中农大]

【分析题】

“化性起伪”[华中师范大学]

【分析题】

请你解释一下“师傅领进门,修行在个人”这句话。

【分析题】

建安文学