管理的经济方法(中山大学2009年研)、经济方法(中南财大2008年研)
【分析题】
请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)根据上述材料,设计本节课的教学目标。(10分)
(2)根据教学目标,设计本节课的教学重难点。(10分)
(3)根据本节课的教学目标,设计本节课的导入。(20分)
参考答案
参考解析
【分析题】
病历摘要:
女性,30岁,因性交出血半年,加重3个月就诊 。
患者月经正常,近半年偶有性交出血,自认为与宫内避孕环有关 。近3个月性交出血频繁,G
P
,男孩已5岁,足月顺产 。4年前放置避孕环时妇科检查正常,此后未再进行过妇科检查 。
妇科检查:外阴(-),阴道少许血迹,宫颈前唇有一菜花样赘生物,直径2cm,质脆易出血,子宫前位,正常大小,双侧宫旁组织未及增厚(双合诊及三合诊检查) 。
女性,30岁,因性交出血半年,加重3个月就诊 。
患者月经正常,近半年偶有性交出血,自认为与宫内避孕环有关 。近3个月性交出血频繁,G
P
,男孩已5岁,足月顺产 。4年前放置避孕环时妇科检查正常,此后未再进行过妇科检查 。妇科检查:外阴(-),阴道少许血迹,宫颈前唇有一菜花样赘生物,直径2cm,质脆易出血,子宫前位,正常大小,双侧宫旁组织未及增厚(双合诊及三合诊检查) 。
【分析题】
1.题目:《隶书》
2.内容:隶书是在篆书的基础上发展而来的一种字体。
要点提示或建议:

3.基本要求:
(1)配合教学内容板书;
(2)讲隶书的基本特征;
(3)设置不少于3个问题;
(4)试讲时间为10分钟左右。
4.答辩:
(1)谈一谈你对《乙瑛碑》的认识?
(2)在教学过程中,你是如何发展学生的感知能力和形象思维能力的?