请认真阅读下列材料，并按要求作答。

   请根据上述材料完成下列任务：
（1）什么是线描？线描人物写生时应注意哪些问题？（10分）
（2）如指导小学低年段学生学习，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。（20分）

管理学（中国农业大学2014年研；中山大学2010年研）

斯腾豪斯提出的“过程原则”的本质含义是什么?并请简述其主要内容。

说说正确儿童观的内容。

简述培养和提高教师的主要途径。

请阅读下列材料:
“翻转课堂”将知识的学习安排在课前，知识的内化和拓展安排到课堂上，改变了传统课堂教学结构。课前学生借助计算机网络学习工具和学习资源进行自主学习。课堂上教师组织学生练习、反思，检验学生学习效果，同时解决学生自主学习中的困惑；引导学生在解决真实复杂问题的过程中实现知识的运用和拓展；学生交流分享，深度参与学习。
本节课的设计内容是初中信息技术教材中的“Flash引导层动画制作”，此前学生学习了物体的动作补间动画和形状补间动画，但动作补间动画基本上是沿着直线运动的。通过本节课引导层动画制作的学习，学生可制作物体沿任意路径运动的动画。
预设资源:
(1)课前:微视频(约5分钟),主要介绍了什么是引导层动画；从创建引导层、绘制引导线到制作引导层动画，再现了“蝶恋花”引导层动画制作的实现过程。
(2)课堂:多媒体课件、作品素材
学习方法:课前自主学习，课堂协作探究
教学对象:初中二年级学生
教学环境:多媒体网络教室
教学用时:1课时(45分钟)
依据上述材料,结合“翻转课堂”的特点，完成下列任务。
(1)设计本节课的课前自主学习任务。(14分)
任务要求:有利于达成目标；覆盖知识点。
(2)设计本节课的课堂教与学活动的主要环节。(21分)

简述老舍小说的创作特点。

简述幼小衔接工作的意义是什么？

请演示蜘蛛痣和皮下出血的检查方法 。

试以白鹿洞书院为例分析我国书院教育的宗旨、特点与意义。[华东师范大学]
【相关试题】简述中国古代书院教育的主要特点。[西南大学]

1 .请演示直接对光反射检查 。
2 .提问  正常人进行对光反射检查时瞳孔发生什么变化？