【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

根据上述材料完成下列任务:
(1)简要分析歌曲的特点。(10分)
(2)如指导高年段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。(20分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

膀胱触诊

【分析题】

简述教育制度的阶级性。

【分析题】

《水浒传》产生于什么时代?作者是谁?简要谈谈你对其中主要人物宋江形象的看法。

【分析题】

简述一个比较好的测验的基本标准。

【分析题】

如何理解建设中国当代文学理论与马克思主义的关系以及注意的问题。

【分析题】

怎样把工作通讯写的生动活泼具有可读性?(湖北大学)

【分析题】

分析商品的内在矛盾及其外在表现。[东北财大]

【分析题】

材料:
六年级三班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任三班的语文老师。第一天上课时,张老师还在
楼梯间就听到班里传出的喊叫声。进入班级以后发现粉笔、板擦全都被藏了起来。开始上课以后,在课堂上,同学们说小话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些不主题无关的问题,引起大家哄埻大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。
问题:
(1)简述新教师遇到突发事件,该如何处理?
(2)新教师成长的途径都有哪些?

【分析题】

降低风险的途径主要有哪些?请举例说明之。

【分析题】

什么是传播学经验学派?谈谈美国经验学派的特点。