【分析题】

膀胱触诊

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参考答案
参考解析
【分析题】

初中物理实验:准备、操作和总结,简述这三个阶段学生需要完成的任务。

【分析题】

社会主义市场经济体制的提出,对我国新闻事业产生了哪些深刻影响?

【分析题】

1.题目:《招贴设计》

2.内容:设计招贴的方法

要点提示与建议:

(1)招贴设计的英文是“poster”,指为了广泛地传播信息而张贴于公共场所的一种视觉传达媒体,它的可复制性及传播方式使其具有快速、广泛及制作成本低廉的特点,它是平面设计的重要门类之一;

(2)招贴设计的特点:篇幅较大、视觉冲击力强、印刷成本低、用时少等;

(3)分类:商业招贴、文化招贴等;

(4)表现方法:手绘、电脑、摄影、综合等表现方法,不同的方法都有自己特殊的表现效果。


3.基本要求:

(1)写出教学过程的主要步骤;

(2)配合教学内容板书(可根据需要,适当板绘);

(3)教学过程中设计提问;

(4)试讲时间为10分钟左右。

4.答辩:

(1)谈一谈招贴设计是什么?有什么特点?

(2)概括说明招贴设计制作的流程是什么?

【分析题】

简述新闻价值构成要素。

【分析题】

下面是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》“成长中的我”主题中的一条内容标准:


问题:该内容标准如何体现“感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”这一情感态度价值观目标的?(12分)

【分析题】

口腔颌面部创伤治疗原则

【分析题】

一位青年教师在《二氧化碳制取》一课的说课中,对学情做出如下分析:
(1)学生在日常生活和小学《科学》的学习中,对二氧化碳的性质和制取的几种途径有了一定的生活体验和知识积累。
(2)学生在“制取氧气”一课的学习中已初步了解了气体的制取不仅要考虑反应原理,还要根据药品的状态、反应条件、气体的性质等来选择发生和收集装置。
(3)本课为模型探究活动课,比以往试管实验探究活动课具有更强的挑战性,需要学生具备更强的抽象思维能力,一些平时动手能力较弱的学生会存在一定的难度,需要引导他们与动手能力较强的同学加强合作交流,实现共同提高。
综合上述案例,简述教师说学情时应关注的基本内容。

【分析题】

留园的建筑形式有哪些?以楼命名的建筑有哪些?

【分析题】

根据GB 6441辨识老化与检测工序中安全测试环节存在的危险有害因素。


【分析题】

指出事件1中料场1和料场2的适宜开采方式,并简要说明理由。