【分析题】

根据《氨制冷企业安全规范》 (AQ7015),指出控制室与设备间之间的门、窗、墙的防火要求。


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参考答案
参考解析
【分析题】

噪声测定仪

【分析题】

《横滨每日新闻》

【分析题】

材料:

“DNA是遗传物质”的教学片段

一、课件展示

很早以前,大家一致认为,被视为生命中心分子的蛋白质是遗传物质,理由是蛋白质一方面对于生命是极其重要的,另一方面蛋白质不仅有二十种基本组成单位,并且形状和大小多样。简单地说,蛋白质是复杂的,这正是作为遗传物质的必要条件。直到1928年,英国的医学细菌学家格里菲思发现了肺炎双球菌的转化现象,为人类认识遗传物质的本质奠定了基础。

二、教师呈现问题

1.分析教材,格里菲思的实验最重要的是哪一步?为什么?

2.格里菲思是否已经找到遗传物质的证据?为什么?

三、教师展示格里菲思实验,组织学生展开讨论

四、学生汇报讨论结果

组1:我们认为第四组实验最重要,因为这组实验中,无毒性的R型菌与已杀死的有毒性的S型菌混合,可以转变成有毒的S型活菌,这是本实验的最大发现。

组2:我们也认为最重要的是第四组实验,因为这组实验说明已杀死的有毒性的S型菌体内的遗传物质还有活性。

组3:我们同意前两组的意见。同时,我们认为,R型菌由于某种原因稳定地转化成了S型菌。

五、教师归纳总结,进行追问

师:大家说的都有道理,格里菲斯当初做这个实验时也发现了这个现象,他认为已经杀死的S型菌里的某种因子促使R型菌转变成了S型菌,他把这种物质称为转化因子。格里菲思认为只要找到了构成转化因子的化学物质,也就等于找到了生物的遗传物质。他找到了吗?

生:还没有找到遗传物质的证据,细菌体内不仅含有DNA,还有糖类、蛋白质等物质。

师:对!格里菲思的实验确实还不能找到遗传物质的证据,但是,在那个寻找遗传物质方面没有显著进展的年代,这无疑已经是一个重大的突破,它给其他科学家的进一步研究提供了科学的思路和方法。

请大家继续阅读材料,思考:艾弗里实验的巧妙之处是什么?它体现出怎样的科学方法?

……

师:所以说,格里菲思发现了转化现象,而艾弗里找到了转化因子。

六、教师展示噬菌体侵染细菌的实验

艾弗里与同伴的研究结果发表后并没有得到学术界的认可,许多学者质疑,由于技术的限制,他提纯的DNA样品中带入了很微量的蛋白质。直到1952年,噬菌体侵染细菌的实验成果发表后,艾弗里的观点才被人认可。

师:看了这份资料,同学们有什么体会?

生1:科学研究过程是一条漫长曲折的道路。

生2:科学研究需要科学的研究方法。

……

七、教师总结

师:看来同学们收获很大,确实,科学研究是一条漫长曲折的道路,现在人类对遗传物质的研究并没有停止,而是随科学技术的进步更加深入。

问题:

(1)分析材料,指出该教师为本教学片段设计了怎样的教学目标。(10分)

(2)材料中该教师是如何突破本片段教学难点的?(10分)

【分析题】
乳房触诊检查
【分析题】

简要病史:患者,女性,35岁,近1年来咬食物时牙龈出血,偶有自行出血,含漱后可止住 。

【分析题】

人民网舆情监测室近日公布的《网络低俗语言调查报告》指出,按原发微博提及量排行,“尼玛”“届丝”“逗比”的转发率均超过千万次,分别居于"2014网络低俗词语排行”前三。这是国内首次针对“网络低俗语言”进行的舆情分析报告,在互联网引起广泛讨论。
毋庸置疑,互联网在推动社会生活发展的同时,确实带来语言低俗化等负面效应。正如舆情报告所言,低俗话语表达在网上逐渐常态化,而这种“常态化”还导致“网络低俗语言向传统媒体转移”。网络低俗语言对社会文明的消极影响跃然纸上。
也有不少网民感叹,说句“尼玛”怎么就成了低俗?其实,正是这些以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达,消解着理性、文明的网络表达,在不经意中构成了侵害互联网的誓雾霾”。而中国互联网使用的主体是年轻人,年轻人的活跃用网主体则是青少年。低俗网络语言首当其冲危害的就是青少年。
青少年所浸润的网络环境充满“雾霾”,民族就会看不到未来。正如国家互联网信息办公室主任菩炜同志所说,“国‘家的未来在青少年,网络的未来也在青少年。有什么样的青少年,就有什么样的网络;有什么样的青少年,就有什么样的未来”。不能再任由低俗语言侵害网络、侵害青少年。
网络语言环境,可说是培育新二代“中国好网民”的“第一粒扣子”。因此,在疾呼要关注“青少年习惯养成教育”的同时,不妨先从抵制低俗语言开始,扣好互联网语言环境这个文明上网的“第一粒扣子”。用文明的网络语言建设一个健康的网络沟通环‘境,让“绿水青山”充盈网络,让“祖国的花朵”远离“雾霾”。
以“构建健康向上的网络语言环境”为主题,自拟题目,写一篇不低于800字的议论文。

【分析题】

战略管理(华中师大2016年研;哈工大2015年研;四川大学2013年研;东财2009年研;中财2008年研)

【分析题】

社会信息系统的特点是什么?

【分析题】

小明一天上网4小时,他患有网络成瘾症。

【分析题】
患者,女,28岁 。左下腹疼痛8小时,加重1小时 。患者于8小时前无明显诱因出现左下腹阵发性疼痛,每2~3小时发作1次,每次持续约半小时,可自行缓解 。1小时前,翻身起床时,左下腹突然撕裂样剧痛,难以忍受,伴恶心,呕吐胃内容物2次,量共约500ml,呕吐后腹痛无缓解 。患者已婚,平素月经规则,3~4天/28天,无痛经,末次月经8天前 。GP 。上环避孕 。3年前,曾因下腹痛作B超检查,提示左侧附件囊肿,直径6 .5cm,当时保守治疗缓解 。无外伤史及药物过敏史 。
体检:T36 .8℃,P90次/分,BP120/80mmHg 。心肺未见异常 。腹部压痛反跳痛,肌紧张,以左下腹为甚,移动性浊音(+),肠鸣音减弱 。
妇科检查:宫颈光滑,举痛(-) 。子宫后位,大小正常,可活动 。后穹窿饱满 。子宫左侧可触及囊性包块,边界不清,压痛明显 。右侧附件未触及异常 。
辅助检查:Hb120g/L,WBC12×10/L,N0 .92,10 .08 。尿HCG(-) 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。