【分析题】

材料:
顾老师班上有几个爱打篮球的学生和其他班的学生因为争夺篮球场地发生了冲突。在处理冲突时,顾老师想到,这几个学生最近在学业上也有些懈息,比如总是迟到,上课爱说话,经常不按时完成作业。顾老师想通过这一件事提升这几位同学的责任感,激发他们学习的动力。于是顾老师让这几个男生组成班级纪律检查小组,负责监督班级学生的纪律。同时,让他们组织班级成员建立篮球队,代表班级参加篮球比赛。从此以后,这几个男生再也没有出现迟到、违纪的情况,而且班级的篮球队在学校也小有名气。
问题:
试分析材料中顾老师在学生的德育工作中运用的主要方法及其基本要求。(18分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

《壬子·癸丑学制》[华中师范大学;华中科技大学]

【分析题】

阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料高中物理某教科书“光的衍射”一节中介绍的单缝衍射示意图。

任务:
设计教学片段,在教学活动中帮助学生分析实验装置和实验现象。

【分析题】

《解放日报》

【分析题】

这节课设置的互动很多,你认为这种教学方式的好处在哪里?

【分析题】
尿路感染的辅助检查
【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)色彩之间存在哪些对比关系?(10分)
(2)若指导小学低年级学生学习,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。(20分)

【分析题】

调查研究方法主要存在哪些局限?

【分析题】

程序教学是合作学习的一种重要形式。

【分析题】

请结合实际论述教育对社会的功能。

【分析题】

20世纪50年代后期,对外汉语教学中提出了“结构—功能—文化相结合”的教学原则,谈谈你对这个教学原则的理解。