教育科学理论研究的功能有哪些?
《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标,请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义。
男婴,出生7天 。
主诉:发现患儿口腔内黏膜发白2天 。
现病史:患儿刚出生的几天睡眠饮食可,近两天发现患儿易哭闹,哺乳困难 。发现口腔内黏膜多处发白,求诊 。
检查:患儿口腔内颊、舌、软腭、唇等处黏膜充血,上有广泛而散在、微凸的白色柔软小斑点,有的部位已融合成一小片,用力擦掉后露出红色糜烂面,有轻度渗血 。假膜涂片检查发现大量的菌丝和孢子 。