【分析题】

设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计15分钟的英语阅读教学方案。教案没
有固定格式,但须包含下列要点:
   ●teaching objectives
   ●teaching contents
   ●key and difficult points
   ●major steps and time allocation
   ●activities and justifications
   教学时间:15分钟
   学生概况:某城镇普通中学初中二年级第一学期学生,班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》三级水平。学生课堂参与积极性一般。


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参考答案
参考解析
【分析题】
病史:患者男性,49岁 。突发头痛,摔倒4小时 。

【分析题】

上述哪些原因引起的延误是非承包商应承担的风险,且可以批准为工程延期?

【分析题】

1.题目:升华与凝华

   2.内容:


3.基本要求:

(1)在十分钟内完成试讲;

(2)要有适当板书;

   (3)有与生活联系的实例。


【分析题】

青藏高原海拔在4500米以上,被称为________。(中山大学)

【分析题】

辨析题:注意转移即注意分散。

【分析题】

叶绍钧

【分析题】

题本:成吉思汗的崛起


4.答辩题目:

(1)如何教会学生学习成吉思汗的优秀品质?

(2)简述成吉思汗能够统一蒙古的原因。


【分析题】

简述实境与虚境的异同,并举例。

【分析题】

背景:XXX矿检修时工作人员触电。问题:露天矿开采触电伤害的防范措施有哪些?

【分析题】

新媒介的发展为人类的传播活动带来了巨大的变革,如何认识新媒介对人类传播活动和人类社会的推动作用。尝试以Twitter、Facebook,微博为例,分析新媒体对人际交流等的影响。