【分析题】

材料:某中学体育教研组开展教研活动,讨论研究常态化疫情防控下的体育工作。
       教研组长:新冠肺炎疫情打乱了我们正常的生活和工作节奏,也让我们每个人都进行了深刻的反思。现在我国已进入疫情防控常态化阶段,作为体育工作者,我们应如何更好地开展自己的工作,为防控新冠肺炎疫情做出贡献,是我们必须要思考的问题,请大家都谈谈自己的想法。
       教师甲:我认为新冠肺炎就是一种传染病,体育锻炼除增强体质外对预防新冠肺炎没什么作用!
       教师乙:我感觉我国的疫情已经控制住了,现在新增病例都是外部输入的,没什么大事!正常上我们的体育课就行了。
       教师丙:此次疫情给了我们很多思考,新冠肺炎疫情在我国虽然得到控利。但是常态化疫情防控将是今后很长一段时间的重要工作任务,特别是体育在“健康中国”国家战略中起着重要的支撑作用,我们体育教师有责任也有义务深入研究常态化疫情防控下的体育工作,为学生的健康服务。
(1)请对三位教师的观点进行评价分析。(7分)
(2)你认为在常态化疫情防控下应如何发挥体育教师的作用?(8分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

帝王死后,其继承者立庙奉祀,追尊为“某祖”,“某宗”的名号,即为______,而对帝后在生前或死后奉上的尊崇颂扬性称号称为______。

【分析题】

个别化[沈阳师范大学]
相关试题:个别化原则[武汉科技大学]

【分析题】

【材料一】GDP-直被认为是衡量国民经济发展最重要的指标,但是现行GDP只反映了
经济总量的增长,却没有全面反映经济增长对资源、环境的影响及可持续发展能力,由此导致在经济建设的实战中出现了从经济社会发展决策到政绩考核等方面的一系列问题。
【材料二】所谓绿色GDP,就是把资源和环境损失因素引入国民核算体系,即在现有的
GDP中扣除资源的直接经济损失,以及为恢复生态平衡、挽回资源损失而必须支付的经济投
资。建立以绿色GDP为核心指标的经济发展模式,不仅有利于保护资源和环境,促进资源可持续利用和经济可持续发展,而且有利于加快经济增长方式的转变。当前,这一认识正被越来越多的人所认可。
上述材料体现了认识论中的哪些道理?

【分析题】

高中物理《作用力与反作用力》


【分析题】

简述社会服务机构的财政来源。

【分析题】

简述校本课程开发的优缺点。

【分析题】

有意义学习必须符合哪些条件?

【分析题】

(本小题5分。)ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2021年度财务报表。与货币资金审计相关的部分事项如下:
(1)A注册会计师在测试甲公司与银行账户开立、变更和注销相关的内部控制时,获取了出纳编制的2021年度银行账户开立、变更和注销清单,从中选取样本进行测试,结果满意,据此认为该控制运行有效。
(2)A注册会计师在向某银行乙分行函证前,从甲公司获悉,受疫情影响,乙分行无法接收函证,由该银行丙分行代为接收和处理函证。A注册会计师因此根据该银行官网公布的丙分行地址,向丙分行进行函证,回函相符,据此认可了函证结果。
(3)甲公司银行余额调节表中存在一笔大额的企付银未付款项。A注册会计师检查了该笔付款入账的原始凭证,结果满意,据此认可了该调节事项。
(4)A注册会计师评估认为甲公司存在隐瞒关联方资金占用的风险。在了解了甲公司与关联方资金占用相关的内部控制后,A注册会计师认为内部控制设计有效并得到执行,因此该风险不构成特别风险。
(5)为核实甲公司是否存在未被记录的借款及与金融机构往来的其他重要信息,A注册会计师亲自前往金融机构获取了加盖该金融机构公章的甲公司信用记录,并与甲公司会计记录、银行回函信息核对,结果满意。
要求:
针对上述第(1)至(5)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当, 简要说明理由。

【分析题】

从受力角度分析,本桥属于哪种类型,特点是什么?

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务:
(1)结合《义务教育语文课程标准(2011年版)》,谈谈应如何开展识字教学。(10分)
(2)如指导小学一年级学生学习上述内容,试拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定的教学目标,设计课堂教学过程。(20分)