【分析题】

阅读关于“世界的气候”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的内容标准要求:“运用气温、降水量资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间的变化特点。运用世界气候分布图说出主要气候类型的分布。”材料二以下方框内是人教版教科书(2012版)七年级上册“世界的气候”的部分内容摘录。



要求:
(1)设计本课的教学目标。(6分)
(2)根据教学目标和教科书内容设计本课的教学要点。(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计思想)(18分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

【病例摘要】

       翁某,女,31岁,已婚 。初诊:2021年3月11日。

       结婚五年未孕,月经后期,量少,色黑红,有血块,经期少腹胀痛颇剧,胀甚于痛,腰痛,经前乳胀,于2013年3月2日取子宫内膜检查,诊为晚期分泌期子宫内膜,输卵管通液通畅 。末次月经:2021年2月1日,带下正常 。26岁结婚,未孕 。

       查体:T 36.6℃,P 78/min,R 18/min,BP 112/70mmHg 。发育正常,营养中等,神清合作,全身皮肤黏膜无黄染及出血点,心肺(-) 。舌苔淡黄腻,边尖有刺,脉细 。

       妇科检查:外阴(-),阴道(-),宫颈光滑,宫体前位,正常大小,附件(-) 。B超:子宫及附件未见异常 。
【答题要求】根据上述摘要,在答题卡上完成书面分析。

【分析题】

有40%的人认为传统文化的教育不重要,谈谈你的看法。

【分析题】

法约尔的等级制度与跳板原则。(北理2008年研)

【分析题】

广播电视音乐具有怎样的特质?

【分析题】

请演示腹腔穿刺术 。

【分析题】

简要论述《义务教育数学课程标准(2011年版)》中关于“课程内容”中“图形与几何”的主要内容。

【分析题】

题本:践行诚信


      4.答辩

(1)从学情角度来谈一下为什么要学习诚信。

(2)请你谈一谈本课的教学重难点是什么。

【分析题】

谈谈日本明治——大正时代的新闻政策。

【分析题】

1.甲股份有限公司(以下简称“甲公司”)2×24年发生的与资产租赁相关事项如下:

(1)2×24年1月1日,甲公司(出租人)与乙公司(承租人)就2×23年1月1日签订的租赁协议进行变更,原租赁期10年,已履行8年。甲公司与乙公司同意将原租赁期缩短为9年,即尚有1年未履行,到余1年租金从15万元变更为20万元。原租赁合同中不涉及未担保余值、担保余值和终止租赁罚款,租赁资产原预计使用寿命为10年,合同变更日预计尚可使用2年,上述合同变更当日生效。

(2)2×24年3月1日,甲公司将临街商铺租赁给丙公司,当日丙公司开始对租赁商铺进行装修,预计工期1个月,预计支出150万元。根据合同约定,租赁期1年,起租日为2×24年3月1日,月租金12万元。同时,丙公司在租赁期结束时拥有2年续租选择权。该商铺预计可使用40年,租赁期开始日之前已使用5年。甲公司得知丙公司同时租赁商铺整栋楼的冠名权,租赁期为3年。

(3)2×24年7月1日,甲公司与丁公司签订大型设备租赁合同,根据合同约定,租赁期10年,年租金120万元,于每年7月1日支付,同时合同约定,对租赁付款额进行的调整包括:①在租赁期开始日后,每年7月1日根据过去12个月消费者价格指数的上涨进行上调;②每年7月1日,根据过去12个月该大型设备生产工时支付额外租金,每工时10元。

(4)2×24年11月1日,甲公司为提升生产效率,与戊公司签订5年期专用设备及配套软件租赁合同。根据合同约定,戊公司负责在甲公司现有生产设备上兼容租赁设备和配套软件。合同期内,该专用设备及配套软件由甲公司独家使用,甲公司有权决定或改变设备使用时间、频率以及如何将其与运营整合。戊公司负责对配套软件定期升级,如遇故障戊公司应及时更换专用设备。其他情况需要更换时,须经过甲公司书面同意。戊公司有大量同类专用设备,但更换时需要与甲公司现有设备重新兼容。

其他资料:

第一,甲公司与乙公司、丙公司、丁公司、戊公司均不存在关联方关系。

第二,不考虑相关税费等其他因素。

要求:

(1)根据资料(1),判断甲公司租赁变更是否构成一项单独租赁,并说明理由;判断租赁变更后甲公司应将其作为融资租赁核算还是经营租赁核算,并说明理由。

(2)根据资料(2),判断甲公司该合同的租赁期和租赁类型,并说明理由;说明甲公司应如何确认租金收入。

(3)根据资料(3),说明上述可变租赁付款额是否需要计入租赁负债初始确认金额中,并说明理由。

(4)根据资料(4),判断甲公司与戊公司签订的合同是否包含租赁,并说明理由。

【分析题】

1.题目:标志设计

2.内容:

标志,是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。现代社会生活中常见的标志可以分为两大类:一是国家、城市、企业、商品、团体、活动、机构等类型的标志,一是交通、安全、场馆、产品使用、质量、操作等类型的公共标志。


3.基本要求:

(1)试讲时间为10分钟左右;

(2)通过演示和板书,知识点讲解清晰和完整;

(3)认识生活中的标志以及表现形式。

4.答辩:
(1)中国青年志愿者的标志含义是什么?

(2)本节课是如何进行教学设计的?