外心脏按压
材料
在器乐合奏课中,学生在演奏《瑶族舞曲》音乐主题时总是出现合奏不整齐,不熟练,不和谐的现象,陈老师指导学生有表情地视唱主旋律声部,学生有了一定进步,然而再次合奏排练时,还是出现了各声部配合不整齐的现象。
问题:依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,分析老师教学中的优点与问题(7分),并针对问题提出改进建议。(8分)
以下是五位教师在进行词汇教学时的情景。

根据上面的信息,从下列三个方面作答:
(1)请分别判断五位教师在呈现词汇的教学过程中使用了什么方法。
(2)分析这五种词汇教学方法的优缺点。
(3)列举另外两种巩固单词的教学方法。