案例：
在高中音乐鉴赏《芬兰颂》一课上，陈老师说：‘《芬兰颂》因为其音乐极具代表性，被称为芬兰的‘第二国歌’。”这时，有名学生举手说：“老师，那中国的第二国歌是什么？”陈老师十分尴尬，尽力让自己平静下来说：“这位同学很积极地提出问题，但是你不知道就不要瞎提问。”之后，陈老师很严肃地将整堂课上完，结束课堂。
问题：请依据《普通高中音乐课程标准（2017年版）》的基本理念，对上面的案例进行分析，并提出改进建议。

播客

阅读案例，并回答问题。
下面是某同学对课后习题的解答过程：
如图所示，正电荷q₁固定于半径为R的半圆光滑轨道的圆心处，将另一带正电、电荷量为q₂、质量为m的小球，从轨道的A处无初速度释放，求：
(1)小球运动到B点时的速度大小：(2)小球在B点时对轨道的压力。

解：(1)设小球通过轨道最低点时的速度大小为V，小球从A到B的过程中只有重力做功，
根据动能定理得：
mgR=1/2mv₂  
(2)以小球为研究对象，对其受力分析。小球受重力、支持力与电场力，则有：

问题：(1)指出学生解答中的错误，分析错误产生的可能原因，给出正确解法。
(2)给出一个教学思路，帮助学生掌握相关知识。

某企业去年平均资产总额为1000万元，平均资产负债率为40%,负债平均利息率为5%,实现的销售收入为1000万元，全部的固定经营成本和利息费用为220万元，优先股股利为15万元，变动成本率为30%,普通股股数为80万股。今年的销售收入计划提高50%,为此需要再筹集250万元资金，有以下三个方案可供选择。

方案1:增发普通股，预计发行价格为5元/股，不考虑发行费用；

方案2:增发债券，债券面值为100元/张，票面年利率为4%，发行价格为125元/张，不考虑发行费用；

方案3:增发优先股，每年增加优先股股利25万元。

假设固定经营成本和变动成本率今年保持不变，上年的利息费用在今年仍然要发生，所得税税率为25%。

要求：

(1)计算方案1和方案2每股收益无差别点的销售收入，确定应该舍弃的方案。

(2)计算方案1和方案3每股收益无差别点的销售收入，确定应该舍弃的方案。

(3)根据每股收益的大小，确定最终的方案。

(4)计算筹资后的经营杠杆系数、财务杠杆系数和联合杠杆系数。

简要病史：患者，女，26岁，尿频、尿急、尿痛2天 。
初步诊断：急性细菌性膀胱炎

《教育独立议》[华中师范大学]

答出事件二中的B、C原则。

试指导小学生使用一或两种记忆策略，提高记忆效果。

1题目：《体操——技巧、武术健身长拳》
2 内容：

动作要点
撑腰背时要夹时，重心控制在支撑面：紧身立腰是关键，前滚团身卡时间。
3 基本要求：
（1）详细讲解肩时倒立—一前滚翻动作要领。
（2）教学过程中要有保护与帮助。
（3）展示武术健身长拳。
（4）试讲时间少于l0分钟。

围绕节约用水，设计一个幼儿园中班教育活动方案。

分析下面的谱例。
要求：
(1)判断调式调性。
(2)画出曲式结构图示。
(3)写出曲式整体结构名称。
(4)写出1-8小节两个乐句之间的发展手法。