简述纸币流通的固定汇率制度下国际收支逆差的自动调节机制。[中央财大]
参考答案
参考解析
【分析题】
案例:
高二(6)班,学生40人,教学内容为“挺身式跳远”,教案准备部分的内容见下表。

问题:
(1)请指出教案中专业用语存在的错误,并改正。(6分)
(2)本次课准备部分的内容和组织形式存在哪些问题,为什么?(9分)
【分析题】
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。
教学对象:高中一年级
教学内容:欣赏教学《醇厚的中原韵》
要求:
(1)设定教学目标与重难点。(15分)
(2)针对教学重点,设计具体的教学过程,其中至少包括2个课堂提问。(20分)
