【分析题】

某老师讲授供求影响价格的教学片段。根据镜头分析探究问题。
镜头一,苹果遭雹灾减产,价格高于往年。
镜头二,秋季换季时皮衣卖上好价格,而夏天无人问津,打折销售。
镜头三,高价羽蠛服,东北销售火爆,而海南低价却无人买。
镜头四.石油输出国宣布减产原油,导致世界油价上稚。
探究:哪些因素影响价格变化?
一、四个镜头反映出导致价格变动的因素是哪些?
二、你认为还有哪些因素导致价格变动并举例说明?
老师:哪位同学愿意把结论展示给大家?
(学生思考回答)
镜头一,因为下雨,雹灾引起价格变动属于气候因素。
镜头二三中可知季节性地域性因素,会引起价格变动。
镜头四反映出政策因素导致价格变动。
老师:还有没有其他因素影响价格变动?
(学生思考回答)有。比如中东地区阿拉伯袍卖得很好,而西服卖得不好。相反,其他地区阿阿拉伯袍卖得不好,
而西服卖得挺好。这说明宗教信仰,习俗等文化因素对价格的影响。
老师总结:同学们的见解都很独到,气候、时间、地域、生产、文化等许多因素都能引起价格变动。但是这些因素对价格影响又是通过什么来实现呢?
问题:结合材料,请从思想政治课新课标教学理念角度对上述教学片段进行分析。(20分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

动态消息

【分析题】

结合本案例,计算事故发生路段侧滑对应的临界车速。

【分析题】

体格检查考试项目:对光反射检查 。

【分析题】

1.题目:《四季》

2.课文:

3.基本要求:

(1)结合文本教授本课的新字生词。

(2)正确朗读课文,背诵课文。

(3)引导学生了解四季的特征,感受四季的美丽。

4.答辩

(1)请问你如何指导学生朗读本课?

(2)请你谈谈本次试讲的授课思路?


【分析题】

1.题目:资本主义萌芽的缓慢发展
2.内容:
古代中国的经济进步特别是商品生产的发展,使得新的生产关系的萌芽在明清时期开始出现。
明清以来,商品经济和雇佣劳动的发展,与前代比较,有了明显的量的变化。明代丝织业发达的江南地方,客商云集,四时往来不绝。大运河上的临清,南北财货集中,据说“绅士商民近百万口”。清代“广州人多务贾”,耕作者力苦利微,往往弃农从商。苏州吴江地方百姓据说多依赖贸易为生,以致“游手之徒,十室而九”。
清代已经出现较成熟的手工业工场。19世纪上半叶,直隶宁津(今山东宁津)大柳镇统泰升杂货店兼营的轧花工场,雇用工人100多人。苏州纺织业形成“机户”出资经营、“机匠”计工受值的生产形式。有些机户除“自行设机督造”外,还“雇匠织造”。江宁(今南京)著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张。广州府佛山镇(今广东佛山)有经营棉布纺织业的工场2500家,从业人员超过5万,每一工场平均有20人。除了纺织业以外,景德镇的制瓷业、云南的冶铜业、陕南的造纸业、台湾的制糖业、江西的制烟业、福建的制茶业等,也都出现了类似的新的生产关系。
在商品经济比较发达的地区,新的生产关系冲击并侵蚀着传统的经济形态。面对民间产业日益显著的发展,政府采取加强控制和掠夺的手段予以压制。清初曾经在“抑兼并”的借口下,限制民间丝织业的发展:严格限定机户所能拥有的织机数;同时规定每张织机都要缴纳较高的税金;要进行织造的话,还得获得官府的批准。政府还通过“采买"、“采办”等形式低价派织,实行剥削。对于矿业,政府也进行严密控制。
明清时期出现的被称作“资本主义萌芽”的这种新的生产关系,与欧洲国家有所不同,具有中国的历史特点,其地区性和不平衡性也是非常突出的。在势力强大的经济传统的压抑下,资本主义萌芽的发展往往天折、中断。明清王朝压抑工商业以及闭关锁国的政策,是中国资本主义萌芽发展缓慢的主要原因。
3.基本要求:
(1)采用情境教学法进行教学。
(2)分析明清时期资本主义萌芽发展缓慢的原因。
(3)有必要的板书设计。

4.答辩题目:

(1)请简述古代中国的重农抑商政策。

(2)你觉得应该如何讲好经济史?

【分析题】

甲公司持有A、B、C三种股票,在由上述股票组成的证券投资组合中,各股票所占的比重为50%、30%和20%,其β系数分别为2.0、1.0和0.5。市场收益率为15%,无风险收益率为10%。A股票当前每股市价为12元,刚收到上一年度派发的每股1.2元的现金股利,预计股利以后每年将增长8%。
要求计算以下指标
(1)甲公司证券组合的β系数;
(2)甲公司证券组合的风险收益率(RP);
(3)甲公司证券组合的必要投资收益率(K);
(4)投资A股票的必要投资收益率。[武汉理工大学]

【分析题】

结合屈原作品,谈谈屈原及其作品的意义。

【分析题】

简述当前中学数学教学评价的基本理念。

【分析题】

题本

4.答辩题目

(1)How to improve students’ speaking ability?

(2)Do you think blackboard design is important?

【分析题】

态度是通过学习而形成的影响个体行为选择的(  )。