【分析题】

一青年教师执教“价值与价值观”,在讨论“贡献的形式——物质贡献与精神贡献”时.列举了“感动中国年度人物”丛飞的感人事迹:10余年共资助178名贫困儿童。捐款捐物累计300万元,而自己却无钱治病。并设计了这样的问题:“你怎样评价丛飞的行为?”话音刚落.一位学生小声说“傻瓜才会那样做。”此言一出,随即引发一些学生的附和,课堂上顿时嘈杂起来,显然该学生的回答超出了教师的预料,而教师对此问题的处理同样出乎意料。只见他狠狠地瞪了学生一眼.严厉批评学生信口开河,然后继续上课。此后的课堂如一潭死水,再无生机。
问题:这是一则教学设计在实施过程中较为失败的例子,请你对材料中教师的做法作点评。

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参考答案
参考解析
【分析题】

党的十七大报告提出转变发展方式是实现我国经济又好又快发展的关键,试运用经济发展中产业结构的演进及其高度化原理加以论述。[东北财大]

【分析题】

直接成分分析法[北京师范大学]

【分析题】

试论述规则游戏的指导要点。

【分析题】

为什么说受众对传媒活动拥有监督控制的权利?受众行使这种权利的手段主要包括哪些方面?

【分析题】

施工单位在管线工程定线测量时有何不妥之处?并改正。

【分析题】

药物性牙龈肥大鉴别诊断

【分析题】

媒介专业主义

【分析题】

1.题目:篮球教学

2.内容:行进间双手胸前传、接球


与原地双手胸前传、接球的动作结构与方法基本相同,跑动中双手胸前传、接球时一个连贯动作,接、传球时手臂与脚步动作配合要协调,必须在中枢脚离地后又未落地前根据接球人的位置迅速、及时、准确地将球传出。

3.基本要求:

(1)试讲时间10分钟;

(2)讲解清晰、精炼,示范准确、到位;

(3)教法应用得当,重、难点突出,有辅导与纠正方法,体现分组练习;

(4)体现对学生抗挫折,勇于竞争及团结协作等优良品质的教育。

4.答辩

(1)请你说出原地双手胸前传、接球的动作要领?

(2)如何带动体育课上学生的积极性?



【分析题】

1 .请演示望小儿指纹 。
2 .提问  请指出三关及其位置 。
3 .提问  在三关上应该观察什么?

【分析题】

恶性肿瘤概念