历史课堂的读书指导可以分为哪些基本类型？
【分析题】
阅读材料，回答问题。
一新教师面向校内上公开课，教学内容是《经济生活》中的“依法纳税”。在分析“依法纳税是公民义务”时，列举了很多生活中存在的违反税法的现象，然后又设计了一个情景剧，让学生上台表演，探究学生如何以主人翁的意识关注国家对税收的征管。一名同学扮演小商店的老板，两名同学扮演消费者。教师设计的思路是：两名同学购物后，经一人提醒后索要发票.并借机向店老板宣传税法知识。但两位“消费者”却临场发挥，反复强烈要求先退掉手中的“假货”，
双方僵持不下。该教师看了看后面听课的十几住老师，也慌了手脚，片刻思考后，决定终止这场表演，并无奈地说：“同学们太厉害了，请先回座位，我们课后继续讨论，好吗？”
问题：请据材料分析该老师的做法是否得当？运用的教学策略如何？
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参考答案
参考解析
【分析题】
2013年1月16日，陕西神木“房姐”龚爱爱被网民曝光拥有二十余处房产，价值高达10亿元，随后又被曝出同时有4个户口。2013年1月23日，网上又曝出山西运城市纪委干部张彦有两个户口，其公公身为前运城市财政局局长在各地拥有十余处房产，“房媳”出炉。随着众多“房姐…‘房叔”“房妹”“房媳”等“房氏”家族成员被发现，多年来户籍管理乱象的冰山一角被揭开了，从而逼迫国民户籍管理的改革。
请结合上述材料，从行政管理角度，谈谈对类似“房姐”现象的看法。（篇幅250-300字）
