【分析题】

主动脉瓣关闭不全的进一步检查

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参考答案
参考解析
【分析题】

经济增长[深圳大学;北航;东北财大;中央财大;上海财大]

【分析题】

简述资料整理的步骤。

【分析题】
病例摘要:
女性,22岁,面色苍白、乏力1年,加重半个月门诊就诊 。
患者1年来无明显原因逐渐出现面色苍白、乏力,但能照常上班,曾到过医院检查,化验有轻度贫血(具体不详),未予治疗,近半个月来加重来诊 。发病以来进食、睡眠好,不挑食,大便、小便正常,尿色无改变,无便血和黑便,体重无明显变化 。既往体健,无胃病和肝、肾疾病及痔疮史,无药物过敏史,无偏食和烟酒嗜好,未婚,月经14岁初潮,量一直偏多,近两年来更明显,家族史中无类似患者 。
查体:T36 .5℃,P90次/分,R18次/分,BP120/80mmHg,贫血貌,无皮疹和出血点,全身浅表淋巴结未触及,巩膜无黄染,结膜和口唇苍白,舌乳头正常,甲状腺不大,心肺未见异常,腹平软,肝脾肋下未触及,无移动性浊音,双下肢不肿,有匙状指 。
辅助检查:Hb70g/L,RBC3 .1×10/L,Ret0 .012,MCV68fl,MVH24pg,MCHC29%,WBC5 .4×10/L,分类:N70%,L26%,M4%,PLT250×10/L,尿常规(-),尿隐血(-),粪常规(-),粪隐血(-) 。
【分析题】

课程选择基本环节有哪些?

【分析题】

简述德育的基本原则。

【分析题】

利用儿歌和你的作品,能带领小班开展什么活动?

【分析题】

减字谱

【分析题】

采写一篇预测性消息。

【分析题】

简述引起不随意注意的原因。(2002浙江大学)

【分析题】

材料:思想品德课教师教学评价采样。
第一组:“没想好不要急于发言”“不对!完全没有说到要点”“我就知道你不会答,上课为什么不听”“这么简单的问题你都不会,没见过你这样笨的学生”……
第二组:“你读得很正确,若声音再响一点会更好”“现在,让我们一起来看看该怎样回答这个问题”“你的提问很好,说明你动脑筋了”…
问题:(1)比较上述两组评价,分析它们的区别及对学生的影响。
(2)试阐述上述两组评价给我们的启示。