1.题目：《剪纸故事》
2.内容：
3.基本要求：
(1)讲解剪纸人物最重要的是头部及五官的表达，并引导学生剪刻人物;
(2)根据课题内容进行适当的示范;
(3)解释剪纸的文化内涵;
(4)试讲时间为10分钟。
4.答辩：
(1)谈一谈剪纸的阴刻和阳刻的区别?
(2)本堂课中你是如何引导学生学习剪纸创作的?
【分析题】
男性，45岁，右侧腰痛1月余，加重2小时 。
患者于1个多月前无明显诱因出现右侧腰部持续性胀痛，与体位无关，可以忍受，未予诊治 。2小时前奔跑时突感右侧腰痛加重，呈剧烈绞痛，无呕吐 。发病以来无发热，无尿急、尿痛、肉眼血尿及排尿困难，大便正常 。
既，主史：3个月前曾于饮酒后发作左足第一跖趾关节红肿疼痛，自服"止痛药"症状缓解，此后未再发作，未进一步检查 。否认肝炎、结核病等病史，吸烟20年，10支／日，饮酒10余年 。
查体：T 36 .5℃，P 82次／分，R 20次／分，BP 135/85mmHg 。痛苦表情，皮肤未见出血点和皮疹，浅表淋结巴未触及肿大 。颜面、眼睑无水肿，巩膜无黄染，甲状腺无肿大 。双肺呼吸音清晰，心界不大，心率82次／分，律齐，未闻及杂音 。腹平软，右输尿管走行区平脐水平有深压痛，无反跳痛，全腹未触及包块，肝脾肋下未触及 。移动性浊音（-），右肾区叩痛(+)，无皮下结节，双下肢无水肿 。
实验室检查：血常规Hb 145g/L，RBC 4 .21×10
/L，WBC 6 .9×10/L，N 0 .70，Pllt 225×10/L 。尿常规：Pr 5 .0，蛋白微量，RBC高倍镜下满视野，WBC 2~4/HP，血肌酐101mmol/L，尿素氮6 .7mmol/L，尿酸542mmol/L（正常208～428mmol/L） 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断及诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据），鉴别诊断，进一步检查与治疗原则 。
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参考答案
参考解析
【分析题】
某公司准备投资重庆与成都的高速铁路建设。铺路设备的初始投资是2500万元。该设备的全部支出可在其5年的生命周期内按直线折旧法进行折旧。从第i年末起20年内，预计每年可以带来息税和折旧前盈余340万元。公司税率是35%。在全权益的情况下，项目的必要报酬率是13%。该企业债券的税前成本是8.5%。根据加快高铁发展的政策，政府将为该项目提供1500万元，15年期，每年利率为5%的贷款。所有的本金将在第15年末一次性支付。该项目的调整净现值是多少?
【分析题】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）简要分析文本的写作特点（10分）
（2）如知道中年段小学生学习本文，试拟定教学目标、教学重点和难点。（15分）
（3）依据拟定的教学目标，设计新授课导入环节并说明设计意图。（15分）
