某教师想激发学生对高中政治的学习兴趣和热情，依据课程资源开发与利用的相关理论，请给该教师提几条建议。
参考答案
参考解析
【分析题】
项目部提出了现场文明施工管理做到围挡、大门、标牌标准化，材料码放整齐化等“六化”的基本要求。施工现场大门处设置了包括工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、施工现场总平面图等“五牌一图”。
【问题】现场文明施工管理“六化”中安全设施、生活设施、职工行为、工作生活的基本要求是什么?"五牌一图"的内容还有哪些?
【分析题】
材料：
下面是张老师在七年级“我们生活的大洲——亚洲”一课中的教学片段。
师：请读“亚洲地形图”(PPT显示)，思考回答：亚洲的地形特征是什么?
生1：……(茫然，回答不出来)
生2：青藏高原最高
师：亚洲有哪些地形区?亚洲之最有哪些?
(没有学生举手，教师指图讲解)
师：亚洲的主要地形区有：世界最高山脉喜马拉雅山脉，最高大的高原青藏高原，还有亚洲最大的西伯利亚平原……
师：亚洲的主要河流有哪些?它们的分布与地形之间的关系是什么?
(没有学生举手)
问题：
(1)分析张老师采用谈话法进行教学效果欠佳的原因。(8分)
(2)上述教学片段所涉及的知识哪些属于地理感性知识?哪些属于地理理性知识?(4分)
(3)简述地理理性知识的教学步骤，并选择材料中的一个知识点进行说明。(8分)
【分析题】
阅读下列材料并回答问题。
材料一
20世纪以来，人们对鸦片战争的认识是个变化的过程。清末认为，它是中外交往中一个普通事件。民国成立后，认为鸦片战争的主要影响是导致鸦片泛滥，烟毒流于中国。1930年前后，认为鸦片战争是帝国主义侵略中国的开始，是中国历史的转折点。
——刘超《鸦片战争与中国近代史研究——以清末民国时期中国历史教科书为中心》
材料二学术上的苏联话语和中国政治上的革命话语相结合，决定了我国20世纪60-70年代的世界史研究具有鲜明的时代主题和特征。各国各时期的革命史、资本主义殖民侵略史、殖民地民族解放运动史、国际共产主义运动史等成为世界历史研究的重要领域。
——刘新成、刘文明《中国的世界史研究六十年》
问题：
(1)根据材料一指出，20世纪以来人们对鸦片战争的认识有何变化。（8分）
(2)根据材料二，20世纪60-70年代中国的世界史研究的指导思想是什么。根据这一指导思想，说明材料一中的鸦片战争对中国的影响。（8分）
