人本主义学习理论是如何看待学习、学生、教学和教师的？对于我们的实际教学工作有何启示？
参考答案
参考解析
【分析题】
请认真阅读以下材料，并按要求作答请根据上述材料完成下列任务：
（1）指出上述材料的教学重点和难点（10分）
（2）如指导小学生学习，试拟定教学目标（10分）
（3）依据拟定的教学目标，设计导入和新授环节的教学活动并说明理由（10分）
【分析题】
人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究的首要任务在于了解人，揭示人性的本质，必须从人的存在出发，以人为本，用（ ）法对人做出完备的描述；它主张还人以本来面目，研究活生生的、具体的、丰富的个人。
