互联网与传统媒体相比有哪些优势?
/L,N80% 。腹部彩超示:胆囊11 .8cm×5 .5cm,壁厚0 .3cm,囊内可见多个大小不等的强回声团,后方有声影,最大直径约1 .2cm,肝、胰、脾、双肾大小形态正常 。
先看例子:
(1)<北京话>我么,这次就算了,下次再说。
雾霾嘛,雾里把人给埋喽。
茶你就不用泡了。
(2)<上海话>老吴是,勿会赞成格。(老吴啊,是不会同意的。)
老李倒,作兴会同意。(老李呢,可能会同意。)
侬茶么就用不着冲了。(你茶就不用冲了。)
问题:以上北京话和上海话的例子中,划线的成分是什么成分,反映了两地方言的哪些差异?有人说,方言研究可以对普遍语法理论做出贡献。可结合以上例子和你熟悉的外语谈此观点,也可以举其他案例来谈。[中山大学]
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料一 《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“导体的电阻”的内容要求:通过实验,探究并了解金属导体的电阻与材料、长度和横截面积的定量关系。会测量金属丝的电阻率。
材料二 高中物理教科书“导体的电阻”一节的部分教学内容如下:
材料三 教学对象为高二学生,已学过欧姆定律及电学基础知识等。
任务:
(1)简述电阻定律的内容。(4分)
(2)根据上述材料完成实验“探究导体电阻与其他影响因素的定量关系”的教学设计。教学设计要求包括:教学目标、教学重难点、教学过程(要求包含有教学环节、教学活动、设计意图)。(24分)
男性,21岁,活动后心悸、乏力、气促3年,加重1周 。
3年来患者活动后心悸、乏力、气促,未予治疗 。近1周劳累后上述症状加重,偶感心前区疼痛 。晚间睡眠时不能平卧,伴有咳嗽、咳少量泡沫痰 。发病以来无发热,无关节疼痛 。食欲尚可,大小便正常 。否认高血压、糖尿病家族史,无药物过敏史,无烟酒嗜好 。
查体:T 36 .5℃,P 88次/分,R 18次/分,BP 140/50mmHg 。神志清楚,口唇无发绀 。双肺呼吸音清晰 。心界向左下扩大,心率88次/分,胸骨左缘第3肋间可闻及舒张期叹气样杂音,向胸骨左下缘传导,心尖部未闻及杂音 。腹部检查未发现异常 。毛细血管搏动征阳性 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。