H公司为上市公司，系增值税一般纳税人，适用的增值税税率为13%,假定不考虑所
得税影响因素；按照净利润的10%提取法定盈余公积，不提取任意盈余公积。2×20年度的财务报告批准报出日为2×21年4月20日。
XYZ会计师事务所在2×21年3月对H公司2×20年度财务报表进行审计时，对以下交易或事项提出质疑：
（1）H公司于2×20年5月1日以现金2000万元从非关联方的其他股东处取得A公司30%的股权，能够对A公司施加重大影响。当日A公司可辨认净资产公允价值与账面价值均为8000万元。期末，H公司确认长期股权投资的账面价值为3500万元，其中投资成本2000万元，损益调整1000万元，其他综合收益500万元。
（2）H公司于2×20年7月10日以一批库存商品和一项交易性金融资产从集团内部取得B公司60%的股权，能够控制B公司。该批库存商品的成本为1000万元，市场价格为1500万元，消费税税率为5%,交易性金融资产的账面价值为1500万元（其中成本为1200万元，公允价值变动收益300万元）。合并日B公司所有者权益相对于最终控制方而言的账面价值为5000万元。H公司的会计处理如下：
借：长期股权投资3000
贷：库存商品1000
应交税费——应交增值税（销项税额）195
交易性金融资产——成本1200
——公允价值变动300
资本公积——股本溢价305
借：税金及附加（1500×5%）75
贷：应交税费——应交消费税75
（3）H公司2×20年2月1日以银行存款200万元从非关联方处取得C公司10%的股权，将其指定为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产。2×20年10月31日又以银行存款300万元从另一非关联方处取得C公司10%的股权，从而对C公司持股比例为20%。能够对C公司施加重大影响。当日，原持有的金融资产的公允价值为300万元。C公司可辨认净资产公允价值与账面价值均为2500万元。H公司在2×20年10月31日的会计处理如下：
借：长期股权投资——投资成本500
贷：其他权益工具投资——成本200
银行存款300
（4）H公司于2×20年度以银行存款200万元取得D公司10%的股权，同时H公司的子公司持有D公司10%的股权，因此能够对D公司施加重大影响。投资日，D公司可辨认净资产公允价值为1800万元。D公司2×20年度实现净利润1000万元，D公司持有的其他债权投资因公允价值上升产生其他综合收益200万元（已扣除所得税影响）。H公司期末的会计处理如下：
借：长期股权投资——损益调整200
——其他综合收益40
贷：投资收益200
其他综合收益40
要求：根据资料（1）~（4）,逐项判断H公司的会计处理是否正确，并简要说明判断依据。对于不正确的会计处理，编制相应的更正分录。（不考虑将以前年度损益调整转为利润分配——未分配利润的分录。答案中的金额单位以万元表示）

韩孟诗派

资源整合[南京理工]

材料：著名的汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人的手里。有一次，佐治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。她就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元原来学生们播种了当初的那一袋花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。我赞赏福特的顽固，他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。福特的担心绝对不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜藏着的苦与智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们播撒下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。彼此的信任，为“慷慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。我们时常赞美慷慨无私的捐助，尤其在意捐助数额的大小，以为一个数目所昭示的正是与这个数目等值等量的一颗爱心。我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深切契合？其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢。懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解，灵魂获得了神圣的提升。

问题：(1)文中论述的中心是什么？请简要概括。

(2)结合文章，对句子中的加下划线词语“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。

文学审美性与以丑为表现对象是否矛盾，为什么？

什么是操作化？它在社会研究中的作用是什么？[北科大]

霍德和霍尔归纳出的三种校长在课程实施中的领导风格是怎样的?富兰在1992年的著作中曾归纳的成功的校长的六种策略是什么?你认为在课程实施中的领导风格是怎样的?

材料：
下面是某老师编制的一道材料分析题和参考答案。
试题：今年以来，有关某市汽车即将限牌的谣言四起，一些不明真相的人以讹传讹，引发他人的恐慌。少数汽车销售商也在此次谣言中起着推波助澜的作用，为了鼓动市民购车，增加业绩，他们甚至打出“限牌将至，你还在等什么”的广告。在限牌传言中，许多家庭担心限牌后会影响自己购车、用车，匆忙跟风买车，有些家庭花了冤枉钱却没有买到心仪的车。很快，警方就给出了回应：限牌是谣言，广大市民切勿轻信。同时，某 4S 店经理因造谣惑众被公安机关予以治安处罚，传播谣言的人也被依法处理。
（注：汽车限牌主要是指限制汽车上牌数量，从而达到控制机动车数量的目的。）
请运用所学知识，谈谈该如何正确看待这件事。
参考答案：
①上述造谣和传谣是违法行为，我们应当远离违法犯罪。
②普通市民跟风买车是盲目的从众行为。
③少数汽车销售商为了利益不择手段，我们应该正确对待利益的诱惑。
④公安机关对造谣和传谣者的处罚，体现了我国依法治国的要求。
⑤这一事件提醒我们应该增强法律和责任意识，共同构建美好社会。
问题：请结合道德与法治学科教学评价理论和上述材料，谈谈材料分析题命制的一般要求。

案例分析
法学院男生张继波，还是在他10岁时父母就离异了。他随母生活，家中就他母子二人。继波热情而有孝心，平时看到妈妈内外忙碌，就总是抢着帮妈妈做事。但他特别粗心，在家里举胳膊抬腿，不是打翻了壶就是碰掉了碗，做作业也是草草率率的。妈妈说了无数次，可他就是改不了，他妈妈遇事只好不许他动手，为此，他妈找到了他的心理老师，老师就有意的训练他。“我的眼镜忘了拿了，请你帮我拿，可别碰坏了，那是一幅很贵的眼镜啊！”继波小心翼翼地把眼镜拿来，没有碰坏。
“我口渴极了，请帮我倒杯水，倒满点，可别撒了！”于是，一杯满满的水轻轻地放在老师面前，一点也没有撒。
每当这时，老师就鼓励他：“我看你妈说得不对，其实你很仔细，今后做什么事都要这样。”后来，老师又让他衣服破了自己补，参加学校美术社学画画，就这样，他终于进步了，变得非常细心和耐心。
结合上述案例，请回答；
（1）为什么张继波在妈妈的帮助下改不掉缺点，而在老师的帮助下就能改掉呢？
（2）老师的做法符合什么品德心理学原理？

写出图 7 中设备或设施 A、B、C 的名称与该回旋钻机的类型。