【分析题】

观看视频,根据要求回答问题。
题目:《体罚》
1998年9月4日晚6时,下课的时候,学生聚集在樱内走廊,外面正下着大雨,秩序非常混乱。崔某在走廊内鼓掌喧闹,被时任副校长的易某撞见。易某拍打崔某后背几下,说:“你起什么哄,幸灾乐祸呀?”易某拽住崔某的衣服去八班。崔某遗走边嚷:“你凭什么打人?”崔某的班主任许某上前打了崔某左面部两耳光。崔某感觉听力下降,耳鸣。经法医鉴定,崔某左耳被暴力打击造成外伤性鼓膜穿孔,构成轻伤。后又经北京医科大学精神卫生所对崔某进行精神病司法鉴定,结论为“患神经官能症,人格偏离。被打后所反映出来的神经性症状与被打事件及个性特点存在一定的关联性”。据《辽宁晚报》报道,经过三年多诉讼后,对学生实施体罚的老师和校方赔偿崔某各项经济损失人民币31万元。据悉,这是目前国内体罚学生事件引发的最大的一笔赔偿。
问题:请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德素质的意义。(14分)

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参考答案
参考解析
【分析题】
背景:XXX矿边坡出现垮塌现象。问题:如何防治边坡垮塌事故?
【分析题】

科斯定理

【分析题】

反馈是教学中的重要环节之一。简述外语教学中反馈的两种主要类型,列举教师了解学生学习情况的三种途径,以便及时给予反馈。

【分析题】

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简要病史:男性,25岁,反复腹泻、脓血便1年余,门诊入院 。
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