小明脾气暴躁，经常与小朋友们抢玩具。作为幼儿教师，你会怎么做？
【分析题】
1.题目：《荷花》（人教版）
2.内容：
荷花
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
3.基本要求：
（1）教师范读，指导学生有感情地朗读课文。
（2）设置小组合作学习的活动。
（3）根据教学内容，有适当板书。
4.答辩
（1）本节课你运用了哪些教学方法？
（2）你的导入是如何设计的？
（3）本节课中，你是如何运用情境设置法的？
（4）在培养学生想象力方面，本节课有什么独到之处？
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参考答案
参考解析
【分析题】
患者女性，55岁 。
主诉：发热伴咳嗽4天 。
现病史：患者4天前淋雨受凉后，出现寒战，体温高达39 .5℃，伴咳嗽、咳痰，痰量不多，为白色黏痰 。无胸痛，无痰中带血，无咽痛及关节痛 。门诊应用退热、止咳药后，体温仍高，波动在38～40℃ 。
体格检查：体温(T)38 .6℃，脉搏(P)95次／分，呼吸频率(R)20次／分，BP121/82mmHg 。神志清，精神差，全身皮肤无皮疹，浅表淋巴结未触及肿大 。眼结膜充血，咽无充血，扁桃体不大 。颈静脉无怒张，甲状腺不大，气管居中 。胸廓无畸形，左上肺叩浊音，触觉语颤增强，可闻及湿啰音 。心界不大，心率95次／分，律齐，无杂音 。腹软，肝脾未触及 。
辅助检查：血红蛋白(Hb)130g／L，白细胞11 .7×10
，N占79%，嗜酸性粒细胞(E)占1%，淋巴细胞(L)占20%，尿常规（－），粪常规（－） 。
主诉：发热伴咳嗽4天 。
现病史：患者4天前淋雨受凉后，出现寒战，体温高达39 .5℃，伴咳嗽、咳痰，痰量不多，为白色黏痰 。无胸痛，无痰中带血，无咽痛及关节痛 。门诊应用退热、止咳药后，体温仍高，波动在38～40℃ 。
体格检查：体温(T)38 .6℃，脉搏(P)95次／分，呼吸频率(R)20次／分，BP121/82mmHg 。神志清，精神差，全身皮肤无皮疹，浅表淋巴结未触及肿大 。眼结膜充血，咽无充血，扁桃体不大 。颈静脉无怒张，甲状腺不大，气管居中 。胸廓无畸形，左上肺叩浊音，触觉语颤增强，可闻及湿啰音 。心界不大，心率95次／分，律齐，无杂音 。腹软，肝脾未触及 。
辅助检查：血红蛋白(Hb)130g／L，白细胞11 .7×10
，N占79%，嗜酸性粒细胞(E)占1%，淋巴细胞(L)占20%，尿常规（－），粪常规（－） 。
