论述数学史在数学教学各阶段(导入、探索、应用)的作用。
阅读以下学生习作,回答第17~18小题。
案例:
读书•实践•收获
①我曾为一段曼妙的钢琴曲所触动。那优雅的旋律深深地吸引着我,让我下决心投入了钢琴的学习。可未尝试多久我便发现,自己所演奏出的不过只是一个个拼凑而成的断音,尽管旋律可谓悦耳,却始终无法打动人心。
②抱着这样的烦恼,我翻开了《贝多芬传》。在书中,我仿佛看见了那个身影——贝多芬,身患重病却坚强地在琴前创作的身影。他的命运无疑是多舛的,可他却没有曲服,坚决而肯定地说道:“我要扼住命运的咽喉!”失聪并未阻止他在音乐路上的前行,他坚强地战胜病魔,作出了一篇又一篇经典的乐章。读到这儿,我的耳畔又一次响起了《命运交响曲》的旋律。此刻,这旋律是多么振撼激昂,比我之前所听过的每一次都要更加猛烈,每一个音符都重重地捶击在我的心头。我看到了与命运搏斗的贝多芬,与这旋律所结合,于我而言更加震动。不觉间,我早已泪流满面。
③我才恍然大悟,原来这便是我所要实现的能打动人心的旋律。我不仅学习了乐理,还懂得了要使音符充满情感,音乐才能更加饱满。
④在书中,我得到了这样的收获。音乐不仅是音律的结合,更包含了演奏者对乐曲的理解。每一个演奏者对音乐的看法都不同,奏出的璇律的内涵也不同,是演奏者赋予了旋律第二次新生,让音乐有了灵魂。正因人对旋律的表达与理解产生了共鸣,旋律才能称之为真正的音乐,才能够触动人的内心。这便是书所教给我的道理。
问题:
请指出该习作的一个缺点,并提出具体的改进建议。(12分)
1.甲股份有限公司(以下简称“甲公司”)及其子公司2×22至2×25年进行的有关资本运作、销售等交易或事项如下:
(1)2×22年9月,甲公司与乙公司控股股东P公司签订协议,约定以现金120000万元作为对价购买P公司持有的乙公司60%股权。协议同时约定:评估基准日为2×22年9月30日,以该基准日经评估的乙公司股权价值为基础。
2×23年1月1日双方于当日办理了乙公司股权过户登记手续,甲公司对乙公司董事会进行改组。改组后乙公司董事会由7名董事组成,其中甲公司派出5名,对乙公司实施控制;当日,乙公司可辨认净资产的公允价值为190000万元,账面价值为185000万元,差额来源于一项固定资产评估增值5000万元,该项固定资产为乙公司的一栋办公大楼,预计剩余使用年限为50年,按直线法计提折旧,预计无残值。乙公司2×23年1月1日账面所有者权益的构成:实收资本40000万元资本公积60000万元、盈余公积23300万元、未分配利润61700万元。
该项交易中,甲公司以银行存款支付法律、评估等中介机构费用1200万元。
协议约定,P公司承诺本次交易完成后的2×23年、2×24年、2×25年三个会计年度乙公司实现的净利润分别不低于8000万元、10000万元和15000万元,乙公司实现的净利润低于上述承诺利润的,P公司将按照出售股权比例,在乙公司每一相应年度的审计报告出具后30日内,以现金对甲公司进行补偿。
购买日,甲公司根据乙公司所处市场状况及行业竞争力等情况判断,预计乙公司能够完成承诺利润。
(2)乙公司2×23年实现净利润5000万元,较原承诺利润少3000万元,2×23年末,根据乙公司的实现情况及市场预期,且预期2×24年、2×25年该趋势将持续,预计能够实现的净利润分别为8000万元和12000万元。
(3)2×23年4月,甲公司向乙公司购入一批A商品并拟对外销售,该批商品在乙公司的成本为200万元,售价为260万元(与对第三方的售价相同),截至2×23年12月31日,甲公司已对外销售该批商品的40%,但尚未支付该货款,乙公司按预期信用损失法对1年以内的应收账款按照余额的5%计提坏账,对1~2年的应收账款按照20%计提坏账准备。
截至2×24年12月31日,甲公司原自乙公司购入的A商品累计已有80%对外出售,货款仍未支付。
乙公司2×24年实现净利润12000万元,2×24年12月31日账面所有者权益的构成:实收资本40000万元、资本公积60000万元、盈余公积25000万元、未分配利润77000万元。
(4)甲公司认定乙公司的所有资产为一个资产组,并确定该资产组在2×24年12月31日的可收回金额为210000万元。
(5)2×25年5月,甲公司将其持有的乙公司股权80%对外出售,出售价款为120000万元,甲公司持有乙公司剩余12%的股权,不能对乙公司产生控制、共同控制和重大影响,因此将其指定为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产核算,当日剩余12%股权的公允价值为10000万元。
(6)2×25年12月31日,剩余12%股权的公允价值为8000万元,经评估乙公司股权下跌是由于市场环境恶化,其生产的产品不再适销对路所导致的持续性下跌,因此甲公司对剩余12%股权确认了减值,并将该减值金额计入信用减值损失。
其他资料:
本题中甲公司与乙公司、P公司在并购交易发生前不存在关联关系。
本题中有关公司均按净利润10%提取法定盈金公积,不计提任意盈余公积,不考虑相关税费及其他因素。
要求:
(1)根据资料(1),判断甲公司合并乙公司的类型,说明理由;如为同一控制下企业合并,计算确定该项交易中甲公司对乙公司长期股权投资的成本,如为非同一控制下企业合并,确定该项交易中甲公司的企业合并成本,计算应确认商誉金额;确定甲公司购买乙公司股权的购买日,并说明理由;编制甲公司取得乙公司60%股权的相关会计分录。
(2)根据资料(1)~(2),对于因乙公司2×23未实现承诺的利润,说明甲公司应进行的会计处理,并编制相关会计分录
(3)根据资料(1)~(3),编制甲公司2×24年合并财务报表与乙公司相关的调整抵销分录。
(4)根据资料(4),判断商誉是否发生减值,如果发生减值,请编制商誉减值的相关会计分录。
(5)根据资料(5),确定甲公司处置持有的子公司股权,在个别报表中应确认的投资收益金额。
(6)根据资料(6),判断甲公司对其持有乙公司剩余12%的股权的会计处理是否正确,说明理由。
试讲题目:小鸟,小鸟

3.基本要求:
1.试讲时间在10分钟之内完成
2.试讲需要设置互动环节。
3.试讲中需要融入知识讲解
答辩题目:
1、你跟同事共同负责一项工作任务,但是同事心情不好,工作起来很没有效率,你怎么办?
2、在音乐教学中如何培养和提高学生学习兴趣?