【分析题】

试讲题目:小鸟,小鸟



3.基本要求:

1.试讲时间在10分钟之内完成

2.试讲需要设置互动环节。

3.试讲中需要融入知识讲解

答辩题目:

1、你跟同事共同负责一项工作任务,但是同事心情不好,工作起来很没有效率,你怎么办?

2、在音乐教学中如何培养和提高学生学习兴趣?


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参考答案
参考解析
【分析题】

通风系统改造方案有何不妥?试写出正确的做法。

【分析题】

词义为什么会有模糊性特点?词义的模糊性会不会影响交际?[西南大学]

【分析题】

亚硝酸盐食物中毒诊断
按WS/T86-1996《食源性急性亚硝酸盐中毒诊断标准及处理原则》执行 。

【分析题】

根据《安全标志》(GB 2894),列出检维修作业现场应设置的安全警告标志。


【分析题】

事件1中,若图中“3”号孔为Ⅰ序孔,则“2”、“5”号孔分别为几序孔?

【分析题】

患者男性,36岁 。
主诉:车祸后呼吸困难20分钟 。
现病史:20min前汽车撞伤左上胸部 。患者感左胸痛,不敢深呼吸,随后出现呼吸困难、胸闷、心悸、乏力,院外未行任何治疗,急来诊 。无大小便失禁,无肝炎,结核病史 。
查体:BP 80/55mmHg,P138次/分,R 36次/分 。神志清,查体合作,痛苦貌,呼吸急促,伴口唇发绀,颈静脉怒张不明显 。气管移向右侧 。左胸廓饱满,呼吸运动较右胸弱 。左胸壁有骨擦音,第3~5肋压痛明显 。颈部、胸部、上腹部均可触及皮下气肿 。左胸叩诊呈鼓音,呼吸音消失,右肺呼吸音粗,双肺均未闻及啰音 。左心界叩诊不清,心律齐整,心率138次/分,心音较弱,未闻及杂音 。腹部平软,无压痛、肌紧张,肠鸣音正常,肝脾未及,下肢无水肿,四肢活动正常,未引出病理反射 。

【分析题】

后天因素

【分析题】

指出图4-6中A部位名称及作用。

【分析题】

患者女性,30岁,ESR 35mm/h 。分析其临床意义 。

【分析题】

试论述如何在教材编写过程中做到素材的选取应体现数学的本质、联系实际、适应学生的特点。